1:人际交往是教育交往的辅助形式,它不仅存在于教育过程中,也可以延伸到教育过程之外。()
判断题
对
错
2:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
判断题
对
错
3:明确提出“使人类教育心理学化”口号的是()
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
4:德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。
单项选择题
A、内容
B、层次
C、结构
D、方法
5:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是()
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
6:强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()
单项选择题
A、活动课程
B、学科课程
C、综合课程
D、边缘课程
7:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()
单项选择题
A、社会本位的价值取向
B、伦理本位的价值取向
C、人本位的价值取向
D、理论本位的价值取向
8:下列说法错误的是()。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论
9:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单项选择题
A、外在远景动机
B、内在远景动机
C、外在近景动机
D、内在近景动机
10:教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
单项选择题
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂控制
11:程序教学的创始者是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
12:提出普及初等教育的要求在()。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
13:前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()。
单项选择题
A、自我中心性
B、客体永久性
C、守恒性
D、可验证性
14:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
单项选择题
A、低于
B、高于
C、同等于
D、不低于或者高于
15:有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠,这是()失眠。
单项选择题
A、情景性
B、新奇性
C、假性
D、正常性
16:分数高的学生就是好学生。
判断题
对
错
17:下列属于连续操作技能的活动是()。
单项选择题
A、打开收音机
B、练字
C、实弹射击
D、开车
18:教师可通过()方面培养和树立良好的班风。
多项选择题
A、讲清道理
B、树立榜样
C、严格要求
D、召开班会
E、反复实践
19:主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()
单项选择题
A、导生制
B、道尔顿制
C、特朗普制
D、设计教学法
20:教育心理学研究的内容不包括()
单项选择题
A、教育心理学基本理论
B、学习理论
C、学习的过程
D、教育政策和法规
21:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。
单项选择题
A、人身自由权决定的
B、人格尊严权决定的
C、隐私权决定的
D、荣誉权决定的
22:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
判断题
对
错
23:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
E、态度
24:教师在教学中最首要的角色是()。
单项选择题
A、知识的传授者
B、学者和学习者
C、集体的领导者
D、学生的榜样
25:我国东西南北四个方向与邻国都有分界线,最西部的分界线是()。
单项选择题
A、西藏喜马拉雅山脉
B、新疆天山山脉
C、新疆祁连山脉
D、新疆帕米尔高原
26:在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题,认识问题的方法是()
单项选择题
A、谈话法
B、调查法
C、说理法
D、自我管理法
27:教学研究常用的方法有()
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法
E、经验总结法
28:被称为“进入信息社会的通行证”,是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是()
单项选择题
A、探究能力
B、自主学习能力
C、合作学习能力
D、信息能力
29:教育的社会功能是教育的基本功能,是核心功能;教育的个体功能是其衍生功能。()
判断题
对
错
30:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。
单项选择题
A、认知过程
B、决策过程
C、认知方式
D、认知特征
31:教师职业道德的试金石是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、严谨治学
C、团结协作
D、热爱学生
32:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。()
判断题
对
错
33:沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是()。
单项选择题
A、发散思维
B、辐合思维
C、形象思维
D、抽象思维
34:根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。
单项选择题
A、教材
B、课程计划
C、教科书
D、学科课程标准
35:下列日常生活现象出现的先后顺序是()。①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
单项选择题
A、①②③④
B、②①③④
C、①③②④
D、④③①②
36:班级管理的构成要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理的内容
E、班级规范
37:课程设计的表现方式是()
多项选择题
A、课程目标
B、课程计划
C、课程标准
D、教材
E、课程评价
38:个体自我意识的发展过程中最先成熟的是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我检验
39:老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()
单项选择题
A、精加工策略
B、组织策略
C、资源管理策略
D、阅读理解策略
40:中国海洋从北到南排序正确的是()。
单项选择题
A、渤海—黄海—东海—南海
B、黄海—渤海—东海—南海
C、东海—黄海—渤海—南海
D、渤海—东海—黄海—南海
41:道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、超习俗水平
42:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解,不正确的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、体现主体教育思想
B、强调学生自主发展
C、鼓励学生自学成才
D、注重对学生的引导
43:缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。
单项选择题
A、焦虑症
B、依赖型人格障碍
C、抑郁症
D、反社会型人格障碍
44:课堂社会环境包括()。
多项选择题
A、教师
B、温度
C、学生
D、课堂情境
E、座位的安排
45:“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。
单项选择题
A、激情
B、心境
C、热情
D、应激
46:我国中小学教学的辅助形式有()
多项选择题
A、个别指导
B、开放教学
C、现场教学
D、小队教学
E、复式教学
47:国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。()
判断题
对
错
48:正确的健康概念应指()。
单项选择题
A、没有疾病
B、身体壮实
C、不但躯体健康而且心理健康
D、心理素质高
49:我国社会主义教育目的的理论基础是()。
单项选择题
A、关于人的发展的理想
B、人的各方面和谐发展的学说
C、空想社会主义者关于人的全面发展理论
D、马克思主义关于人的全面发展学说
50:我国心理学家将个体的心理发展划分为()。
单项选择题
A、八个阶段
B、七个阶段
C、六个阶段
D、五个阶段
51:以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。。()
判断题
对
错
52:精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
单项选择题
A、专业知识素养
B、职业素养
C、教育专业素养
D、人格素养
53:《团章》规定泪团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()
判断题
对
错
54:提问导入取得良好效果的关键是()。
单项选择题
A、设计好问题
B、选择好提问时机
C、选择好提问对象
D、对问题进行有效的表述
55:中学生作为接受教育的未成年公民,享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的()。
单项选择题
A、人格尊严权
B、人身权
C、隐私权
D、名誉权
56:()发表《天体运行论》,确立了日心说,成为近代天文学的起点。
单项选择题
A、哥白尼
B、伽利略
C、托勒密
D、开普勒
57:在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作()
单项选择题
A、上位学习
B、命题学习
C、并列结合学习
D、下位学习
58:班集体的组织核心是()
单项选择题
A、班主任
B、班干部
C、学生会
D、班长
59:解决问题的中心环节是对问题的表征。()
判断题
对
错
60:在Excel中,设置Al单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为()
单项选择题
A、3.14
B、3
C、4
D、ERROR
1:答案正确 解析 略。2:答案正确 解析 3:答案D 解析 4:答案C 解析 5:答案A 解析 分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。6:答案B 解析 7:答案C 解析 8:答案B 解析 9:答案C 解析 10:答案B 解析 11:答案B 解析 程序教学始创者是普莱西,但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。12:答案A 解析 从世界教育发展的历程来看,第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求;第三次工业革命后,提出了普及高级中等教育的要求,信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。13:答案A 解析 如上题。14:答案D 解析 《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。15:答案C 解析 失眠按其成因分为四种,即情境性失眠,失律性失眠,药物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人因为没有意识到个体差异,以为自己比别人睡的少而造成的“心理上”的失眠。16:答案错误 解析 17:答案D 解析 18:答案A,B,C,E 解析 教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。19:答案D 解析 所谓设计教学法,也叫单元教学法,就是设想、创设一种问题的情景,让学生自己去计划去执行解决问题。20:答案D 解析 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。教育政策和法规与学与教的相互作用过程无关,所以选D。(本解析由张恩凯提供)21:答案B 解析 22:答案错误 解析 23:答案A,B,C,D,E 解析 加涅根据学习结果的不同,将学习分为五种类型,分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能及态度。24:答案A 解析 25:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】我国的领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙,最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上,最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上,最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。26:答案C 解析 27:答案A,B,C,D,E 解析 28:答案D 解析 29:答案错误 解析 30:答案C 解析 31:答案D 解析 教育要以学生为主体,教师的主要工作对象也是学生,因此教师职业道德的试金石也和这一教育主要因素——学生有关,是热爱学生。(本解析由张恩凯提供)32:答案错误 解析 33:答案A 解析 发散思维又叫求异思维,是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式,如解题时的“一题多解”和物品用途列举等。34:答案B 解析 35:答案A 解析 36:答案A,B,C,D,E 解析 37:答案B,C,D 解析 38:答案A 解析 自我意识是个体对自己以及自己与周边事物的关系的意识;个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。(1)生理自我(0-3岁):生理自我是自我意识最原始的状态,生理自我意识在三岁左右基本成熟。(2)社会自我(少年期):儿童在三岁以后,尤其是到小学阶段,自我意识进入客观化时期,即获得社会自我的阶段。(3)心理自我(青春期):心理自我是在青春期开始发展和形成的。所以,个体自我意识发展的过程中最先成熟的是生理自我。39:答案B 解析 40:答案A 解析 中国海洋从北到南排序依次为:渤海—黄海—东海—南海。41:答案A 解析 前习俗水平包括两个阶段:一是惩罚服从取向阶段;二是相对功利取向阶段。42:答案C 解析 这句话的意思是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。这体现的是老师要注意引导学生,学生作为主体,要主动地学习,所以体现了学生自主发展的主体教育思想。43:答案D 解析 【解析】这种情况属于反社会型人格障碍,是人格障碍的一种类型。44:答案A,C,D 解析 课堂社会环境包括教师、学生和课堂情境,温度和座位的安排属于课堂物理环境。45:答案B 解析 心境具有感染性。在不同的心境状态下,同种事物被个体感受到不同的情感色彩。46:答案A,C 解析 47:答案正确 解析 48:答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。49:答案D 解析 马克思主义阐述了人的全面发展学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。50:答案A 解析 51:答案错误 解析 这是苏格拉底的教学风格,苏格拉底以善辩著称。52:答案A 解析 教师的专业知识素养包括:精通该学科的基本知识和基本技能;了解该学科领域的思维方式和方法论;了解该学科的新发展;了解与该学科相关的知识。53:答案正确 解析 54:答案A 解析 55:答案B 解析 人身权是公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。56:答案A 解析 1543年,波兰哥白尼发表《天体运行论》,确立了日心说,成为近代天文学的起点。57:答案C 解析 58:答案B 解析 59:答案正确 解析 (P188~190)60:答案B 解析 略。
注:本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
判断题
对
错
3:明确提出“使人类教育心理学化”口号的是()
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
4:德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。
单项选择题
A、内容
B、层次
C、结构
D、方法
5:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是()
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
6:强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()
单项选择题
A、活动课程
B、学科课程
C、综合课程
D、边缘课程
7:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()
单项选择题
A、社会本位的价值取向
B、伦理本位的价值取向
C、人本位的价值取向
D、理论本位的价值取向
8:下列说法错误的是()。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论
9:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
单项选择题
A、外在远景动机
B、内在远景动机
C、外在近景动机
D、内在近景动机
10:教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
单项选择题
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂控制
11:程序教学的创始者是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
12:提出普及初等教育的要求在()。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
13:前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()。
单项选择题
A、自我中心性
B、客体永久性
C、守恒性
D、可验证性
14:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
单项选择题
A、低于
B、高于
C、同等于
D、不低于或者高于
15:有些人状态好、睡眠少,认为自己失眠,这是()失眠。
单项选择题
A、情景性
B、新奇性
C、假性
D、正常性
16:分数高的学生就是好学生。
判断题
对
错
17:下列属于连续操作技能的活动是()。
单项选择题
A、打开收音机
B、练字
C、实弹射击
D、开车
18:教师可通过()方面培养和树立良好的班风。
多项选择题
A、讲清道理
B、树立榜样
C、严格要求
D、召开班会
19:主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()
单项选择题
A、导生制
B、道尔顿制
C、特朗普制
D、设计教学法
20:教育心理学研究的内容不包括()
单项选择题
A、教育心理学基本理论
B、学习理论
C、学习的过程
D、教育政策和法规
21:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。
单项选择题
A、人身自由权决定的
B、人格尊严权决定的
C、隐私权决定的
D、荣誉权决定的
22:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
判断题
对
错
23:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
24:教师在教学中最首要的角色是()。
单项选择题
A、知识的传授者
B、学者和学习者
C、集体的领导者
D、学生的榜样
25:我国东西南北四个方向与邻国都有分界线,最西部的分界线是()。
单项选择题
A、西藏喜马拉雅山脉
B、新疆天山山脉
C、新疆祁连山脉
D、新疆帕米尔高原
26:在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题,认识问题的方法是()
单项选择题
A、谈话法
B、调查法
C、说理法
D、自我管理法
27:教学研究常用的方法有()
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法
28:被称为“进入信息社会的通行证”,是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是()
单项选择题
A、探究能力
B、自主学习能力
C、合作学习能力
D、信息能力
29:教育的社会功能是教育的基本功能,是核心功能;教育的个体功能是其衍生功能。()
判断题
对
错
30:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。
单项选择题
A、认知过程
B、决策过程
C、认知方式
D、认知特征
31:教师职业道德的试金石是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、严谨治学
C、团结协作
D、热爱学生
32:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。()
判断题
对
错
33:沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是()。
单项选择题
A、发散思维
B、辐合思维
C、形象思维
D、抽象思维
34:根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。
单项选择题
A、教材
B、课程计划
C、教科书
D、学科课程标准
35:下列日常生活现象出现的先后顺序是()。①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
单项选择题
A、①②③④
B、②①③④
C、①③②④
D、④③①②
36:班级管理的构成要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理的内容
37:课程设计的表现方式是()
多项选择题
A、课程目标
B、课程计划
C、课程标准
D、教材
38:个体自我意识的发展过程中最先成熟的是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我检验
39:老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()
单项选择题
A、精加工策略
B、组织策略
C、资源管理策略
D、阅读理解策略
40:中国海洋从北到南排序正确的是()。
单项选择题
A、渤海—黄海—东海—南海
B、黄海—渤海—东海—南海
C、东海—黄海—渤海—南海
D、渤海—东海—黄海—南海
41:道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是()。
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、超习俗水平
42:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解,不正确的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、体现主体教育思想
B、强调学生自主发展
C、鼓励学生自学成才
D、注重对学生的引导
43:缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。
单项选择题
A、焦虑症
B、依赖型人格障碍
C、抑郁症
D、反社会型人格障碍
44:课堂社会环境包括()。
多项选择题
A、教师
B、温度
C、学生
D、课堂情境
45:“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。
单项选择题
A、激情
B、心境
C、热情
D、应激
46:我国中小学教学的辅助形式有()
多项选择题
A、个别指导
B、开放教学
C、现场教学
D、小队教学
47:国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。()
判断题
对
错
48:正确的健康概念应指()。
单项选择题
A、没有疾病
B、身体壮实
C、不但躯体健康而且心理健康
D、心理素质高
49:我国社会主义教育目的的理论基础是()。
单项选择题
A、关于人的发展的理想
B、人的各方面和谐发展的学说
C、空想社会主义者关于人的全面发展理论
D、马克思主义关于人的全面发展学说
50:我国心理学家将个体的心理发展划分为()。
单项选择题
A、八个阶段
B、七个阶段
C、六个阶段
D、五个阶段
51:以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。。()
判断题
对
错
52:精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
单项选择题
A、专业知识素养
B、职业素养
C、教育专业素养
D、人格素养
53:《团章》规定泪团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()
判断题
对
错
54:提问导入取得良好效果的关键是()。
单项选择题
A、设计好问题
B、选择好提问时机
C、选择好提问对象
D、对问题进行有效的表述
55:中学生作为接受教育的未成年公民,享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的()。
单项选择题
A、人格尊严权
B、人身权
C、隐私权
D、名誉权
56:()发表《天体运行论》,确立了日心说,成为近代天文学的起点。
单项选择题
A、哥白尼
B、伽利略
C、托勒密
D、开普勒
57:在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作()
单项选择题
A、上位学习
B、命题学习
C、并列结合学习
D、下位学习
58:班集体的组织核心是()
单项选择题
A、班主任
B、班干部
C、学生会
D、班长
59:解决问题的中心环节是对问题的表征。()
判断题
对
错
60:在Excel中,设置Al单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为()
单项选择题
A、3.14
B、3
C、4
D、ERROR
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