单项选择题
A、条件
B、任务
C、途径
D、结果
2:素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的()特点。
单项选择题
A、全面性
B、基础性
C、内化性
D、综合性
3:所谓的及时复习,应该是指()
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
4:提闯导入取得良好效果的关键是()
单项选择题
A、设计好问题
B、选择好提问时机
C、选择好提问对象
D、对问题进行有效的表述
5:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
6:班级建设的起始阶段重点在()。
单项选择题
A、建制
B、培养班干部
C、思想教育
D、班级文化
7:以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。
单项选择题
A、攻击性行为
B、亲社会行为
C、性别角色的获得
D、观察能力
8:陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息()。
单项选择题
A、命题
B、时间序列
C、产生式
D、表象
9:教学目标是课程目标的进一步具体化.是指导、实施和评价教学的基本依据。()
判断题
对
错
10:依从阶段的行为具有盲目性、被动性,不稳定,随情境的变化而变化。()
判断题
对
错
11:学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。
单项选择题
A、校训
B、班风
C、校风
D、校存
12:教材的主体部分是()。
单项选择题
A、讲授提纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
13:教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。()
判断题
对
错
14:清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。
单项选择题
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、形象的道德情感
15:阿特金森的研究表明,力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。()
判断题
对
错
16:师生关系中,最基本的关系是()
单项选择题
A、工作关系
B、道德关系
C、心理关系
D、个人关系
17:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()
判断题
对
错
18:中学教学原则包括()。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
19:学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。
判断题
对
错
20:决定教育领导权的是()
单项选择题
A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
21:教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
单项选择题
A、学校的产生
B、剩余产品的出现
C、国家的出现
D、文字的产生
22:选拔性考试一般是典型的()
单项选择题
A、学能测验
B、成就测验
C、标准参照测验
D、常模参照测验
23:《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。
单项选择题
A、三分之一
B、四分之一
C、五分之一
D、一半
24:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
25:课堂教学的主导语言是()
单项选择题
A、独白语言
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言
26:皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是()。
单项选择题
A、不可改变的
B、可以跳跃的
C、因人而异的
D、可人为改变的
27:检验教师教学技能是否达标的测评属于()
单项选择题
A、水平测评
B、选拔测评
C、诊断测评
D、相对测评
28:班集体内教育和教学活动的核心是()。
单项选择题
A、班主任
B、班委会
C、共青团
D、少先队
29:从完整的问题解决过程来看,其首要环节是()
单项选择题
A、发现问题
B、提出问题
C、分析问题
D、理解问题
30:作为一名教师,最基本的权利是()。
单项选择题
A、教育教学权
B、科学研究权
C、指导评价权
D、获得报酬待遇权
31:随着经济的发展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是,在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者原意的一项是()。
单项选择题
A、作者认为教育成本与质量没有关系
B、作者感到教育质量不能提高很遗憾
C、作者反对教育成本增高
D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果
32:社会主义的教育也是具有阶级性的。???()
判断题
对
错
33:教育投资是一种生产性投资。()
判断题
对
错
34:儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
35:自我意识最原始形态是()
单项选择题
A、心理自我
B、理想自我
C、社会自我
D、生理自我
36:教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性
37:教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的()
单项选择题
A、财产权
B、人格尊严权
C、生命权
D、人身自由权
38:促进系统发展的最重要的机制是()
单项选择题
A、激励机制
B、淘汰机制
C、协作机制
D、竞争机制
39:把学习分成八类,构成了一个完整的学习层级结构的心理学家是()。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、加涅
D、班杜拉
40:着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。
多项选择题
A、理性与感性
B、个人发展与社会发展
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
41:衡量人们品德的重要标志是()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
42:学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元。这种做法()
单项选择题
A、侵犯了教师进修培训权
B、加强了经费管理
C、体现了按劳取酬
D、节约了办学成本
43:头脑风暴法是一种集中激励的策略。()
判断题
对
错
44:下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、教师节接受学生自绘贺卡
B、出于爱心对学生严厉责骂
C、规定学生买大量辅导资料
D、家有喜事时接受家长贺礼
45:适合学生使用的组织策略包括()
多项选择题
A、形成概念图
B、使用分类
C、运用类推
D、建构图式
46:教科书是教师备课和上课的主要依据。()
判断题
对
错
47:以下哪种学习策略属于精细加工策略?()
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参与
D、画出系统结构图
48:会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移
49:一份试卷中包含的试题数量应该是()
单项选择题
A、不少于5种
B、4至5种
C、不多于4种
D、根据教学内容的特点灵活而定
50:下面哪一项属于“问题解决”?()
单项选择题
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘”
C、用一个词来造句
D、荡秋千
51:王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()
单项选择题
A、露出羞涩的神情
B、严厉地批评他们
C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
D、不予理睬,开始上课
52:教师的职业形象主要包括()
多项选择题
A、教师的道德形象
B、教师的文化形象
C、教师的人格形象
D、教师的外部形象
53:提出需要层次理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛姆
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、弗洛伊德
54:下列哪些观点是持遗传决定论认识的?()
多项选择题
A、洛克的“白板”论
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
55:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。
单项选择题
A、德育内容上
B、德育方法上
C、德育过程上
D、德育规律上
56:儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
单项选择题
A、不平衡性
B、顺序性
C、阶段性
D、个别差异性
57:课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。
单项选择题
A、培养动机
B、激发需要
C、促进和维持
D、培养纪律
58:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、陶冶法
D、锻炼法
59:教师作为专业人员的特定要求不包括()
单项选择题
A、以谋生为主要目的
B、必须专门从事教育教学工作
C、需要具备相应的专业知识
D、要达到符合规定的学历
60:以“教育的多元化”为教育特征的是()。
单项选择题
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
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