宣化2024年小学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】

发布时间:2026-04-18 15:07:00
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1:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为 。
多项选择题
A、 符号学习
B、 概念学习
C、 观念学习
D、 理论学习
  • E、 命题学习

    2:培养操作技能的教学方法,一般宜采用(  )。
    单项选择题
    A、发现法
    B、讲解法
    C、示范法
    D、示范与讲解相结合的方法

    3:在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和( )。
    单项选择题
    A、综合与实践
    B、空间
    C、问题解决
    D、计算

    4:个体自我意识发展经历的过程是(  )。
    单项选择题
    A、从心理自我到生理自我,再到社会自我
    B、从生理自我到心理自我.再到社会自我
    C、从生理自我到社会自我,再到心理自我
    D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

    5:内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。(  )
    单项选择题
    A、对
    B、错

    6:特殊迁移的范围比一般迁移的范围广。(  )
    判断题



    7:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。(  )
    判断题



    8:《诗经》的语言形式主要属于(  )。
    单项选择题
    A、四言
    B、五言
    C、七言
    D、杂言

    9:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。(  )
    判断题



    10:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。
    单项选择题
    A、社会舆论决定的
    B、教师的工作对象决定的
    C、法律法规决定的
    D、传统习俗决定的

    11:某地区的F商场为减少服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?( )
    单项选择题
    A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成
    B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好
    C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
    D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成

    12:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们(  )。
    单项选择题
    A、学习积极性
    B、学习自觉性
    C、要花多少时间
    D、智力水平

    13:任何组织或者个人不得招用未满(  )的未成年人,国家另有规定的除外。
    单项选择题
    A、十四周岁
    B、十八周岁
    C、十二周岁
    D、十六周岁

    14:下列哪些教师的教学工作较为成功?(  )。
    多项选择题
    A、有激励作用
    B、生动活泼
    C、富于想象
    D、热心于自己学科
  • E、照本宣科

    15:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于(  )。
    单项选择题
    A、自我中心阶段
    B、权威阶段
    C、可逆性阶段
    D、公正阶段

    16:学生是具有发展(  )的人。
    多项选择题
    A、特点
    B、潜能
    C、主体
    D、需要
  • E、价值

    17:我国素有“天然鱼仓”之称的是(  )。
    单项选择题
    A、渤海
    B、东海
    C、南海
    D、黄海

    18:在背诵一篇短文时,一般前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是哪种影响的结果(  )。
    单项选择题
    A、同化说
    B、痕迹消退说
    C、动机说
    D、倒摄抑制与前摄抑制

    19:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不均衡性
    D、差异性

    20:下列外国作家、作品、国别对应错误的是(  )。
    单项选择题
    A、但丁—《神曲》—意大利
    B、司汤达—《红与黑》—法国
    C、屠格涅夫—《复活》—俄国
    D、肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联

    21:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是(  )
    单项选择题
    A、裴斯泰洛齐
    B、赫尔巴特
    C、第斯多惠
    D、乌申斯基

    22:阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于(  )
    单项选择题
    A、认知内驱力
    B、自我提高的内驱力
    C、附属的内驱力
    D、求知欲

    23:主体性班级管理的好处是(  )。
    多项选择题
    A、实现班组管理自动化
    B、有利于对学生进行责任感的教育
    C、培养学生的领导能力
    D、提高班级管理效益
  • E、有利于班主任从事务圈里解脱出来

    24:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是(  )。
    单项选择题
    A、认知阶段
    B、联结阶段
    C、评价阶段
    D、自动化阶段

    25:合理地组织复习的方法有及时复习、(  )。
    多项选择题
    A、适当的超额复习
    B、强化复习
    C、突击记忆
    D、合理复习

    26:教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是(  )。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国教育法》
    B、《中华人民共和国教师法》
    C、《中华人民共和国未成年人保护法》
    D、《中华人民共和国预防未成年犯罪法》

    27:小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是(  )。
    单项选择题
    A、收容教养
    B、强制劝退
    C、开除学籍
    D、批评教育

    28:马斯洛认为,下列哪一种需要永远也得不到完全满足?(  )
    单项选择题
    A、生理需要
    B、安全需要
    C、爱的需要
    D、审美需要

    29:在心理测验中,智力测验属于(  )。
    单项选择题
    A、认知测验
    B、人格测验
    C、兴趣测验
    D、成就测验

    30:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展(  )的特点。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、个别差异性
    D、阶段性

    31:教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。(  )
    判断题



    32:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
    单项选择题
    A、被动的合作学习
    B、自觉合作学习
    C、主动学习
    D、主动合作学习

    33:班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于( )。
    单项选择题
    A、常规管理
    B、目标管理
    C、平行管理
    D、民主管理

    34:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是(  )。
    单项选择题
    A、诱导运动
    B、动景运动
    C、运动后效
    D、自主运动

    35:下列哪些形式属于正式评价?(  )。
    多项选择题
    A、观察
    B、测验
    C、谈话
    D、问卷

    36:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是(  )。
    单项选择题
    A、系统脱敏法
    B、肯定性训练
    C、全身松驰训练
    D、示范法

    37:教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题,这类问题属于(  )。
    单项选择题
    A、无结构问题
    B、有结构问题
    C、界定含糊问题
    D、情景不清问题

    38:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于(  )
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    39:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。(  )
    判断题



    40:看见一个苹果,人们马上能认出它。这时的心理活动是(  )。
    单项选择题
    A、感觉
    B、视觉
    C、色觉
    D、知觉

    41:教学从其本质上讲,是(  )。
    单项选择题
    A、一种主体活动
    B、一种实践活动
    C、一种认识活动
    D、一种文化活动

    42:教育者单纯强调人的自然性就会导致(  )。
    单项选择题
    A、教育万能论
    B、儿童中心论
    C、环境决定论
    D、遗传决定论

    43:学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。(  )
    判断题



    44:社会主义的教育是没有阶级性的教育。(  )
    单项选择题
    A、对
    B、错

    45:根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是(  )。
    单项选择题
    A、言语联结学习
    B、解决问题学习
    C、规则学习
    D、概念学习

    46:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。
    单项选择题
    A、循序渐进原则
    B、直观性原则
    C、启发性原则
    D、因材施教原则

    47:儿童身心发展的一般规律有(  )。
    多项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性
  • E、个别差异性

    48:群体间竞争的效果取决于(  )。
    单项选择题
    A、人际关系
    B、人际交往
    C、班级氛围
    D、群体内的合作

    49:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。
    单项选择题
    A、复习策略
    B、群集策略
    C、形象联想策略
    D、元认知策略

    50:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(  )。
    单项选择题
    A、社会生产
    B、人口数量
    C、科学技术
    D、自然环境

    51:下位法服从上位法(  )
    判断题



    52:主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、墨翟
    D、荀子

    53:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于(  )。
    单项选择题
    A、引导
    B、促进和维持
    C、反馈
    D、评价

    54:(  )称教师是“人类灵魂的工程师”。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、苏霍姆林斯基
    C、加里宁
    D、马卡连柯

    55:操作技能形成的阶段一共可以分成(  )
    单项选择题
    A、三个
    B、四个
    C、五个
    D、六个

    56:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是(  )
    单项选择题
    A、过分依赖
    B、吸烟
    C、认为生活没有乐趣
    D、一到考试就有不适应反应

    57:对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。 (  )
    判断题



    58:在学校发生事故时,学校领导应负(  )。
    单项选择题
    A、民事责任
    B、刑事责任
    C、行政责任
    D、行政责任和刑事责任

    59:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。(  )
    判断题



    60:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是(  )。
    单项选择题
    A、参观法
    B、演示法
    C、实验法
    D、实习法

    1:答案A,B,E
    解析 本题考察第六章知识学习的类型。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
    2:答案D
    解析
    3:答案A
    解析 义务教育数学课程标准中规定:在各学段中,安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。
    4:答案C
    解析
    5:答案B
    解析 ×内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。
    6:答案错误
    解析 一般迁移的范围比特殊迁移的范围广。
    7:答案错误
    解析
    8:答案A
    解析 《诗经》以四言为主,兼有杂言。
    9:答案正确
    解析 略。
    10:答案B
    解析 学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率,做到为人师表。故选B。
    11:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是:夏季反季节销售冬季服装获得了成功,所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题,也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因,与“反季节销售夏装是否成功”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”,在夏天买冬衣便宜,所以夏季反季节销售容易成功;“买夏衣重流行”,而冬天无法知道来年夏天流行什么,所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。故选C。
    12:答案C
    解析
    13:答案D
    解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
    14:答案A,B,C,D
    解析 照本宣科形容讲课、发言等死板地按照课文:讲稿,没有发挥,不生动。明显是不成功的教学工作。
    15:答案B
    解析
    16:答案B,D
    解析 学生是正在成长和发展中的人,具有极大的发展潜能和需要。
    17:答案B
    解析 我国四大渔场中,舟山渔场位于东海,是我国最大的渔场,东海被称为我国的“天然渔场”。
    18:答案D
    解析
    19:答案B
    解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性;教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违背了人的身心发展的个别差异性。
    20:答案C
    解析 《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。列夫·托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
    21:答案C
    解析
    22:答案C
    解析
    23:答案A,B,C,D,E
    解析
    24:答案D
    解析
    25:答案A,D
    解析
    26:答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》第七十五条规定:违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;第七十六条规定:违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门责令退回招收的学生,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。
    27:答案D
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
    28:答案D
    解析 马斯洛将人的需要分为缺失需要和成长需要,缺失需要包括生理需要、安全需要、爱和尊重的需要;成长需要包括求知和理解的需要、审美需要、自我实现的需要,成长需要是永远也得不到完全满足的。
    29:答案A
    解析 略。
    30:答案B
    解析 不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。
    31:答案正确
    解析
    32:答案D
    解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
    33:答案D
    解析 民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方法。班级民主管理的实质是在班级管理的过程中.调动学生自我教育的力量,使每一名学生都积极主动地参与班级事务。故选D。
    34:答案B
    解析 动景运动是当两个刺激物按一定的空间间隔和时间距离相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。
    35:答案B,D
    解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。
    36:答案B
    解析
    37:答案B
    解析
    38:答案A
    解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。
    39:答案正确
    解析 略。
    40:答案D
    解析 知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后,才知道眼前的事物是苹果,这是知觉。
    41:答案C
    解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。
    42:答案D
    解析 由教育学常识可知,教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人发展的影响则易导致环境决定论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。
    43:答案正确
    解析
    44:答案B
    解析 在阶级社会里,教育具有鲜明的阶级性。
    45:答案B
    解析
    46:答案C
    解析 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是君子的教化是善于晓喻,让人明白道理,只加以引导,而不去强迫别人服从;对待学生严格,但并不抑制其个性的发展;加以启发,而不将结论和盘托出。这体现了教学的启发性原则。
    47:答案A,B,C,D,E
    解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯提供)
    48:答案D
    解析 一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
    49:答案C
    解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
    50:答案A
    解析
    51:答案正确
    解析
    52:答案A
    解析 “不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世影响非常深远。
    53:答案B
    解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。
    54:答案C
    解析 略。
    55:答案B
    解析
    56:答案B
    解析 依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题;B项为问题行为。
    57:答案错误
    解析 逻辑性问题应引导学生运用已有知识通过思维推理去获得,因此,对此类问题应给予间接指导。
    58:答案D
    解析 根据《学生伤害事故处理办法》第三十二条规定,发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分;有关负任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。
    59:答案错误
    解析
    60:答案B
    解析

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