教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2026年04月18日-1879)

1：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（　　）。
单项选择题
A、掌握知识是发展智力的基础
B、智力发展是掌握知识的重要条件
C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D、掌握了知识也就必然发展了智力

2：教学方法现代化最为明显的标志是（　　）。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学

3：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（　　）
判断题
对
错

4：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（　　）
判断题
对
错

5：以“教育的民主化”为教育特征的是（　　）。
单项选择题
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代

6：教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括（　　）
单项选择题
A、经验教材
B、乡土教材
C、视听教材
D、自编教材

7：与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（　　）
判断题
对
错

8：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（　　）
判断题
对
错

9：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（　　）。
单项选择题
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法

10：教学工作的中心环节是（　　）。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置作业
D、做好辅导

11：德育的基本途径是（　　）。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学

12：以下选项不属于《四书》内容的是[　　]
多项选择题
A、《大学》
B、《中学》
C、《论语》
D、《孟子》

13：《全国教育人才发展中长期规划》(2010——2020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中小学职业准人制度和管理制度。（　　）
判断题
对
错

14：课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（　　）
判断题
对
错

15：以实际操作为主的教学方法包括（　　）。
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法

E、练习法

16：实施素质教育就应该完全放弃考试。（　）
判断题
对
错

17：德育内容决定德育方法。（　　）
判断题
对
错

18：学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（　　）
判断题
对
错

19：学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（　　）
判断题
对
错

20：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（　　）教育所推崇的理想
单项选择题
A、前制度化
B、非制度化
C、制度化
D、义务教育

21：《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（　　）
单项选择题
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则

22：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（　　）。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

23：衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（　　）。
单项选择题
A、文化教育
B、科技发展
C、计划生育的实施状况
D、基础教育的状况如何

24：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（　　）。
单项选择题
A、班级授课
B、设计教学法
C、道尔顿制
D、分组教学

25：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（　　）规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

26：技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。（　　）
判断题
对
错

27：我国封建社会后期教育的主要内容是（　　）。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

28：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（　　）
判断题
对
错

29：传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（　　）
判断题
对
错

30：我国封建社会后期教育的主要内容是（　　）。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

查看答案 1：答案D
解析 掌握知识和发展智力之间没有必然关系。
2：答案D
解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。
3：答案错误
解析 从根本上来说，教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。
4：答案正确
解析 略。
5：答案D
解析
6：答案C
解析
7：答案错误
解析
8：答案错误
解析
9：答案D
解析 这句话体现的是榜样法。
10：答案B
解析 教学就是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力，而要达到这些目的，就必须通过上课来实现。
11：答案D
解析 德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
12：答案B
解析
13：答案正确
解析
14：答案正确
解析
15：答案C,D,E
解析 以实际操作为主的教学方法包括：实验法、练习法、实习作业法三种。(本解析由张恩凯提供)
16：答案错误
解析
17：答案错误
解析
18：答案错误
解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
19：答案错误
解析 这是典型的教师中心论，它仅仅看到了教师的主导作用，而忽视了学生的主观能动性，在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际，以致难以达到预期的效果。
20：答案B
解析
21：答案D
解析
22：答案A,B,C,D
解析 瑞士心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。
23：答案D
解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
24：答案C
解析
25：答案C
解析 人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。
26：答案正确
解析 略。
27：答案B
解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
28：答案正确
解析
29：答案错误
解析
30：答案B
解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

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