1：对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象，可分为（ ）。
多项选择题
A、一般对比
B、同时对比
C、特殊对比
D、先后对比
2：学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（ ）
单项选择题
A、知识巩固
B、知识运用
C、知识提取
D、知识迁移
3：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（ ）。
单项选择题
A、建构学习论
B、结构学习论
C、认知学习论
D、联结学习论
4：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （ ）
判断题
对
错
5：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪90年代起
6：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。
多项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
7：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（ ）
判断题
对
错
8：个体品德的核心部分是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
9：由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
10：许多人利用早晚时间学习.记忆，其效果优于白天，这是因为白天所受的抑制的干扰是（ ）
单项选择题
A、双重抑制
B、单一抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
11：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情
12：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
判断题
对
错
13：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
14：常用的直观形式有 （ ）
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、电化直观
15：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（ ）
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制
16：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （ ）
判断题
对
错
17：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （ ）
判断题
对
错
18：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
单项选择题
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
19：自我肯定行为有哪些表现?（ ）
多项选择题
A、请求
B、接受
C、拒绝
D、真实地表达自己的意见和情感
20：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（ ）
判断题
对
错
21：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（ ）。
单项选择题
A、心智技能
B、表演技能
C、写作技能
D、操作技能
22：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
23：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）
判断题
对
错
24：特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。（ ）
判断题
对
错
25：心理咨询与辅导的基本方法是（ ）。
单项选择题
A、心理测验
B、会谈
C、观察法
D、自述法
26：吹拉弹唱属于（ ）。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
27：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
28：以下属于正式群体的是（ ）。
多项选择题
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
29：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。
单项选择题
A、追求利益的倾向
B、避免失败的倾向
C、避免困难的倾向
D、追求刺激的倾向
30：解决问题的最高表现形式是（ ）。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
1：答案B,D 解析 2：答案C 解析 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。3：答案A 解析 4：答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。5：答案C 解析 教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。(本解析由张恩凯提供)6：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。7：答案错误 解析 专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。8：答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。9：答案D 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分，可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。10：答案A 解析 11：答案C 解析 教师的人格中，激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。12：答案错误 解析 13：答案A,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。14：答案A,B,C 解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模像直观和言语直观。(本解析由张恩凯提供)15：答案D 解析 前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。倒摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。英语字母记忆起来两头容易中间难，是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰，而两头的仅受到倒摄抑制或前摄抑制的干扰。(本解析由张恩凯提供)16：答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。17：答案正确 解析 教师的提问应面向所有的学生。18：答案A 解析 19：答案A,C,D 解析 自我肯定行为主要表现在三个方面：请求；拒绝；真实地表达自己的意见和情感。20：答案错误 解析 依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为外倾型和内倾型两类。21：答案D 解析 题干是对操作技能的解释。22：答案A 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。23：答案错误 解析 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。24：答案正确 解析 略。25：答案B 解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。26：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。27：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。28：答案A,B,C 解析 略。29：答案B 解析 30：答案C 解析
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多项选择题
A、一般对比
B、同时对比
C、特殊对比
D、先后对比
2：学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（ ）
单项选择题
A、知识巩固
B、知识运用
C、知识提取
D、知识迁移
3：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（ ）。
单项选择题
A、建构学习论
B、结构学习论
C、认知学习论
D、联结学习论
4：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （ ）
判断题
对
错
5：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪90年代起
6：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。
多项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
7：新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（ ）
判断题
对
错
8：个体品德的核心部分是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
9：由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
10：许多人利用早晚时间学习.记忆，其效果优于白天，这是因为白天所受的抑制的干扰是（ ）
单项选择题
A、双重抑制
B、单一抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
11：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情
12：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
判断题
对
错
13：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
14：常用的直观形式有 （ ）
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、电化直观
15：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（ ）
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制
16：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （ ）
判断题
对
错
17：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （ ）
判断题
对
错
18：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
单项选择题
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
19：自我肯定行为有哪些表现?（ ）
多项选择题
A、请求
B、接受
C、拒绝
D、真实地表达自己的意见和情感
20：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（ ）
判断题
对
错
21：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（ ）。
单项选择题
A、心智技能
B、表演技能
C、写作技能
D、操作技能
22：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
23：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（ ）
判断题
对
错
24：特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。（ ）
判断题
对
错
25：心理咨询与辅导的基本方法是（ ）。
单项选择题
A、心理测验
B、会谈
C、观察法
D、自述法
26：吹拉弹唱属于（ ）。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
27：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
28：以下属于正式群体的是（ ）。
多项选择题
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
29：个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。
单项选择题
A、追求利益的倾向
B、避免失败的倾向
C、避免困难的倾向
D、追求刺激的倾向
30：解决问题的最高表现形式是（ ）。
单项选择题
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
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