1：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（ ）。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
2：建立教师威信的途径有( )。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
3：教学过程的特殊性表现在（ ）。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识
4：苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（ ）。
单项选择题
A、严格要求
B、热爱学生
C、公正平等
D、赞赏引导
5：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（ ）
判断题
对
错
6：狭义的教育制度是指（ ）。
单项选择题
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度
7：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ）
判断题
对
错
8：教学技能属于（ ）
单项选择题
A、 心智技能
B、 操作技能
C、 交际技能
D、 言语技能
9：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（ ）。
单项选择题
A、后记部分
B、原则部分
C、说明部分
D、序言部分
10：学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。（ ）
判断题
对
错
11：教学方法现代化最为明显的标志是（ ）。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学
12：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
13：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（ ）。
单项选择题
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
14：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（ ）。
单项选择题
A、教师的权威
B、榜样的作用
C、领导的权威
D、社会的作用
15：在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（ ）。
单项选择题
A、鼠标光标处
B、插入点
C、文件尾
D、当前行尾
16：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
17：在班级授课制要求下，课程表的编制依据是[ ]
多项选择题
A、课程计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学原则
18：高尚的学习动机的核心是（ ）。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
19：“杂交水稻之父”是（ ）。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、王淦昌
B、袁隆平
C、钱学森
D、杨振宁
20：童年期的年龄阶段是（ ）。
单项选择题
A、3—6、7岁
B、6、7岁—11、12岁
C、11、12岁—13、14岁
D、13、14岁—17、18岁
21：德育内容决定德育方法。（ ）
判断题
对
错
22：学校不得使未成年学生在（ ）的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康
B、简陋陈旧
C、临时搭建
D、不符合环保要求
23：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（ ）。
单项选择题
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
24：亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（ ）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
25：下列关于地震自救表述不正确的是（ ）。
单项选择题
A、为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生
B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C、在家中要就地避险，可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
D、住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避
26：形成道德品质的关键在于培养（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德信念
27：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（ ）年教育，基本普及学前（ ）年教育，有条件的地区普及学前（ ）年教育。
单项选择题
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两
28：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（ ）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
29：以下各项中，属于空间技术的是（ ）。
单项选择题
A、探空气球
B、人工降雨
C、卫星通信
D、大气环流探测
30：下列选项中，属于组织策略的是（ ）。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
31：学习效率和动机水平之间存在（ ）。
单项选择题
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
32：在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按（ ）。
单项选择题
A、End键
B、Esc键
C、Enter键
D、Home键
33：廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在（ ）
单项选择题
A、1932年
B、1924年
C、1919年
D、1903年
34：领会知识包括感知教材和（ ）。
单项选择题
A、熟悉教材
B、分析教材
C、巩固知识
D、理解教材
35：下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（ ）
多项选择题
A、平衡性
B、连续性与阶段性
C、定向性与顺序性
D、差异性
E、非定向性与顺序性
36：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（ ）。
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
37：观察学习理论是由( )提出来的。
单项选择题
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、苛勒
D、班杜拉
38：运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。 根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果?（ ）
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的
C、第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的
D、第一名是丙班的，第二名是甲班的，第三名是甲班的
39：“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（ ）。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与人的关系
C、教育与经济的关系
D、教育与社区的关系
40：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）。
单项选择题
A、单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用
B、儿童中心论
C、空洞说教，单纯知识传授
D、片面单一知识的学习
41：心理健康是绝对的。（ ）
判断题
对
错
42：个体心理发展具有的一般特点是（ ）。
多项选择题
A、连续性与顺序性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性
43：（ ）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。
单项选择题
A、教学评价
B、教学反思
C、教学过程
D、教学总结
44：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（ ）。
单项选择题
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
45：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（ ）。
多项选择题
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳 吉安
46：“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
47：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
单项选择题
A、为人师表
B、终身学习
C、爱岗敬业
D、爱国守法
48：不属于社会公益劳动项目的是（ ）。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
49：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（ ）
单项选择题
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能
50：在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（ ）。
单项选择题
A、认知需要
B、尊重需要
C、自我实现需要
D、审美需要
51：在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于 。
单项选择题
A、 前习俗阶段
B、 习俗阶段
C、 后习俗阶段
D、 权威阶段
52：“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材，而（ ）的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。
单项选择题
A、齐白石
B、徐悲鸿
C、潘天寿
D、吴昌硕
53：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（ ）。
单项选择题
A、京师大学堂
B、京师同文馆
C、燕京大学堂
D、燕京同文馆
54：如何做关系图?（ ）
多项选择题
A、找出文中的主要观点
B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来
D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围
55：培养学生的自我效能感最好是令其（ ）。
单项选择题
A、产生成就感
B、观察榜样
C、相信自己
D、认识自己
56：行为主义的基本主张是（ ）。
多项选择题
A、 主观主义
B、 客观主义
C、 环境主义
D、 强化
E、 发现学习
57：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在( )
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1～3岁
58：去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。（ ）
判断题
对
错
59：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（ ）。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
60：《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的（ ）
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
1：答案D 解析 信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。2：答案A,B,C,D,E 解析 以上选项均为建立教师威信的途径。3：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。4：答案D 解析 苏霍姆林斯基的这句话强调的是，教师应该在善于发现学生优点的基础上对学生进行促进和引导。故选D。5：答案正确 解析 6：答案D 解析 狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。7：答案错误 解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。8：答案A 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。9：答案C 解析 学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。10：答案正确 解析 11：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。12：答案C 解析 13：答案D 解析 14：答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。15：答案B 解析 word文本区的“I”型光标称为“插入点”。输入的文字将被显示在插入点所在的位置。16：答案B 解析 权威阶段也称他律阶段，该时期的儿童服从外部规则，接受权威指定的规范，把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的，而且只根据行为后果来判断对错。17：答案A 解析 18：答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。19：答案B 解析 略20：答案B 解析 21：答案错误 解析 22：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。23：答案A 解析 不同国家、不同时代的教育目的的制定，都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此，教育目的是社会需求的集中反映，是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求，体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。24：答案B 解析 古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理，并提出了自己的创造性见解。《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著，被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点，对西方政治思想的发展产生过深远影响。25：答案B 解析 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离，远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要26：答案D 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。27：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视。至3岁婴幼儿教育。28：答案B 解析 苛勒的完形—顿悟认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。29：答案C 解析 空间技术是探索、开发和利用宇宙空间的技术，又称为太空技术和航天技术。因而，卫星通信属于空间技。故选C。30：答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。31：答案C 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高，它们之间存在倒U型关系。32：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按Esc键。33：答案B 解析 识记性知识。1924年廖世承编写我国第一本《教育心理学》。(本解析由张恩凯提供)34：答案D 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。35：答案A,E 解析 36：答案A 解析 37：答案D 解析 班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，形成了其关于学习的基本思路，即观察学习是人的学习最重要的形式．故选D。38：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立，则评委一的话为真，评委三的话也为真．与题干中“四名评委中，只有一人的预测是正确的”矛盾，所以A项不成立。假设B、C项成立，则评委二、三、四的预测是正确的，与题干矛盾，所以B、C项不成立。故选D。39：答案A 解析 我国古代思想家、教育家把教育看作治国安民的工具，提出“建国君民，教学为先”，主张通过培养统治人才和化民成俗的工作，达到“治国”、“平天下”的目的。40：答案A 解析 41：答案错误 解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。42：答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是：连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。43：答案B 解析 题干描述的是教学反思的内涵。44：答案C 解析 45：答案A,C,D,E 解析 班杜拉是社会学习理论的倡导者。吉克应该选，请注意问题的问法是“作出重要贡献的心理学家”。46：答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。47：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】B、C、D三项都属于职业道德的共同特征，为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。48：答案A 解析 略。49：答案B 解析 B高原现象通常发生在技能学习过程中期。50：答案B 解析 51：答案A 解析 本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。根据儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于前习俗阶段。52：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。53：答案B 解析 54：答案A,B,C,D 解析 略。55：答案C 解析 56：答案B,C,D 解析 行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。57：答案A 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。58：答案正确 解析 59：答案B 解析 题干是对联合群体的解释。60：答案B 解析
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
2：建立教师威信的途径有( )。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
3：教学过程的特殊性表现在（ ）。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识
4：苏霍姆林斯：基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（ ）。
单项选择题
A、严格要求
B、热爱学生
C、公正平等
D、赞赏引导
5：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。（ ）
判断题
对
错
6：狭义的教育制度是指（ ）。
单项选择题
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度
7：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ）
判断题
对
错
8：教学技能属于（ ）
单项选择题
A、 心智技能
B、 操作技能
C、 交际技能
D、 言语技能
9：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（ ）。
单项选择题
A、后记部分
B、原则部分
C、说明部分
D、序言部分
10：学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。（ ）
判断题
对
错
11：教学方法现代化最为明显的标志是（ ）。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机辅助教学
12：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
13：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（ ）。
单项选择题
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
14：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（ ）。
单项选择题
A、教师的权威
B、榜样的作用
C、领导的权威
D、社会的作用
15：在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（ ）。
单项选择题
A、鼠标光标处
B、插入点
C、文件尾
D、当前行尾
16：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
17：在班级授课制要求下，课程表的编制依据是[ ]
多项选择题
A、课程计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学原则
18：高尚的学习动机的核心是（ ）。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
19：“杂交水稻之父”是（ ）。(2013年下半年真题)
单项选择题
A、王淦昌
B、袁隆平
C、钱学森
D、杨振宁
20：童年期的年龄阶段是（ ）。
单项选择题
A、3—6、7岁
B、6、7岁—11、12岁
C、11、12岁—13、14岁
D、13、14岁—17、18岁
21：德育内容决定德育方法。（ ）
判断题
对
错
22：学校不得使未成年学生在（ ）的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康
B、简陋陈旧
C、临时搭建
D、不符合环保要求
23：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（ ）。
单项选择题
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
24：亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（ ）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
25：下列关于地震自救表述不正确的是（ ）。
单项选择题
A、为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生
B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C、在家中要就地避险，可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
D、住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避
26：形成道德品质的关键在于培养（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德信念
27：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（ ）年教育，基本普及学前（ ）年教育，有条件的地区普及学前（ ）年教育。
单项选择题
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两
28：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（ ）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
29：以下各项中，属于空间技术的是（ ）。
单项选择题
A、探空气球
B、人工降雨
C、卫星通信
D、大气环流探测
30：下列选项中，属于组织策略的是（ ）。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
31：学习效率和动机水平之间存在（ ）。
单项选择题
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
32：在幻灯片播放过程中，要想停止播放，可以按（ ）。
单项选择题
A、End键
B、Esc键
C、Enter键
D、Home键
33：廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在（ ）
单项选择题
A、1932年
B、1924年
C、1919年
D、1903年
34：领会知识包括感知教材和（ ）。
单项选择题
A、熟悉教材
B、分析教材
C、巩固知识
D、理解教材
35：下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?（ ）
多项选择题
A、平衡性
B、连续性与阶段性
C、定向性与顺序性
D、差异性
36：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（ ）。
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
37：观察学习理论是由( )提出来的。
单项选择题
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、苛勒
D、班杜拉
38：运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。 根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果?（ ）
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的
C、第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的
D、第一名是丙班的，第二名是甲班的，第三名是甲班的
39：“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（ ）。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与人的关系
C、教育与经济的关系
D、教育与社区的关系
40：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）。
单项选择题
A、单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用
B、儿童中心论
C、空洞说教，单纯知识传授
D、片面单一知识的学习
41：心理健康是绝对的。（ ）
判断题
对
错
42：个体心理发展具有的一般特点是（ ）。
多项选择题
A、连续性与顺序性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
43：（ ）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。
单项选择题
A、教学评价
B、教学反思
C、教学过程
D、教学总结
44：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（ ）。
单项选择题
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
45：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（ ）。
多项选择题
A、奥苏伯尔
B、班杜拉
C、安德森
D、加特纳 吉安
46：“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
47：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
单项选择题
A、为人师表
B、终身学习
C、爱岗敬业
D、爱国守法
48：不属于社会公益劳动项目的是（ ）。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
49：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（ ）
单项选择题
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能
50：在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（ ）。
单项选择题
A、认知需要
B、尊重需要
C、自我实现需要
D、审美需要
51：在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于 。
单项选择题
A、 前习俗阶段
B、 习俗阶段
C、 后习俗阶段
D、 权威阶段
52：“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材，而（ ）的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。
单项选择题
A、齐白石
B、徐悲鸿
C、潘天寿
D、吴昌硕
53：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（ ）。
单项选择题
A、京师大学堂
B、京师同文馆
C、燕京大学堂
D、燕京同文馆
54：如何做关系图?（ ）
多项选择题
A、找出文中的主要观点
B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来
D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的周围
55：培养学生的自我效能感最好是令其（ ）。
单项选择题
A、产生成就感
B、观察榜样
C、相信自己
D、认识自己
56：行为主义的基本主张是（ ）。
多项选择题
A、 主观主义
B、 客观主义
C、 环境主义
D、 强化
57：已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在( )
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1～3岁
58：去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。（ ）
判断题
对
错
59：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（ ）。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
60：《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的（ ）
单项选择题
A、知识和技能为重点
B、创造精神和实践能力为重点
C、情商和智商为重点
D、基础知识和实践能力为重点
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