多项选择题
A、学生已有的认知结构
B、学习者的主动性¤♀
C、学生的学习策略
D、练习
2:低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。()
判断题
对
错
3:创造性思维表现为思维的()。
多项选择题
A、独创性
B、发散性
C、灵活性
D、突发性
4:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
5:热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质。()
判断题
对
错
6:下列观点错误的是()
单项选择题
A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机???
C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制???
D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立
7:中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
8:社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。()
判断题
对
错
9:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。
单项选择题
A、获得
B、消退
C、分化
D、泛化
10:教师的专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力外,还要求具有()。
单项选择题
A、交往能力
B、管理能力
C、研究能力
D、学习能力
11:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
12:教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()
判断题
对
错
13:与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
单项选择题
A、激发学生积极思维
B、确立学生的主体地位
C、严格遵守职业道德
D、建立民主平等师生关系
14:课堂对话的特点有()
多项选择题
A、民主性
B、生成性
C、多边性
D、开放性
15:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、U型关系
D、反比关系
16:调节策略属于学习策略的()
单项选择题
A、认知策略
B、提高策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
17:导生制的创行者是()
单项选择题
A、贝尔和兰卡斯特
B、纳托普
C、帕克斯赫特
D、华生
18:现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即()。
多项选择题
A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
19:学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。()
判断题
对
错
20:以下属于早期迁移理论的是()
多项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论
D、经验类化理论
21:素质教育的核心是培养学生的个性。
判断题
对
错
22:德育是学校教育的重要内容。在我国,学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。
单项选择题
A、思想品德课及各学科教学
B、政治课
C、班主任工作
D、共青团活动
23:在下列戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
单项选择题
A、京剧
B、粤剧
C、昆曲
D、黄梅戏
24:判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。()
判断题
对
错
25:在教学过程中,学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
26:教育目的与培养目标之间的关系是()
单项选择题
A、内容和形式的关系
B、本质和现象的关系
C、普遍和特殊的关系
D、量变和质变的关系
27:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()
判断题
对
错
28:下面属于无条件反射的是()
多项选择题
A、膝跳
B、眨眼
C、排尿
D、望梅止渴
29:()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。
单项选择题
A、教材
B、事例
C、个案
D、情境
30:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。
单项选择题
A、形成性评价和总结性评价
B、常模参照评价和标准参照评价
C、配置性评价和诊断性评价
D、正式评价和非正式评价
31:课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。()
判断题
对
错
32:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
33:在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激,让他在不受限制的情况下,自由作出自己的反应的测验方法是()
单项选择题
A、自陈人格测验
B、价值测验
C、行为观察
D、投射人格测验
34:教育能使人的价值得到越来越充分的体现,并使人的个性发展空间越来越大。()
判断题
对
错
35:班里上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹”,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为()。
多项选择题
A、模仿
B、服从
C、去个性化
D、从众
36:教育目的的评价作用是指()。
多项选择题
A、评价学校的办学方向
B、指明受教育者的发展方向
C、检查学生的学习质量
D、评价教师的教学质量
37:如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。
单项选择题
A、定性评价
B、考察性评价
C、定量评价
D、形成性评价
38:()是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
单项选择题
A、教师职业道德
B、教师职业道德情感
C、教师职业道德意志
D、教师职业道德信念
39:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。
单项选择题
A、疏导
B、导向性
C、因材施教
D、尊重学生与严格要求相结合
40:国内计算机辅助教学的发展主要表现在()
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
41:班级授课制是由赫尔巴特提出的。()
判断题
对
错
42:《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()
单项选择题
A、爱国守法
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表
43:()根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛
44:课程实施计划的展开过程是()。
单项选择题
A、安排课程表
B、分析教学任务
C、选择并确定教学模式
D、组织教学活动
45:与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是()。
单项选择题
A、李斯
B、赵高
C、韩非
D、司马昭
46:亚洲气候类型分布范围最广的是()
单项选择题
A、温带季风气候
B、温带大陆性气候
C、热带季风气候
D、热带和亚热带沙漠气候
47:下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。
单项选择题
A、《兰亭集序》
B、《赤壁赋》
C、《九成宫醴泉铭》
D、《洛神赋》
48:社会自我是在青年时期基本成熟。()
判断题
对
错
49:学生背诵课文时常常是开头,结尾部分容易记住,中间部分容易出错,这主要是由于()
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、缺乏提取中介
D、既有前摄抑制也有倒摄抑制
50:“阳关大道”原是指通往哪里的道路?()
单项选择题
A、东海
B、西域
C、南国
D、中原
51:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
判断题
对
错
52:教育领域中主要运用的法律救济方式不包括()
单项选择题
A、行政复议
B、刑事诉讼
C、民事诉讼
D、行政赔偿
53:有效的记忆策略主要包括()
多项选择题
A、复述
B、背诵
C、结果反馈
D、记忆线索
54:表明某人专业学术水平的证明文件是)
单项选择题
A、学历证书
B、学位证书
C、培训证书
D、结业证书
55:教师讲解得含糊不清与学生的学习成绩有正相关。()
判断题
对
错
56:下列选项中不属于信息资源管理的是()。
单项选择题
A、整理电脑中的资料,将各种资料分类并存放在不同的文件夹
B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹
C、每隔一段时间整理更新电话簿
D、用数码相机照相
57:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
58:在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()
单项选择题
A、不平衡性
B、定向性和顺序性
C、差异性
D、连续性
59:“交响音乐之父”是指奥地利著名作曲家()。
单项选择题
A、贝多芬
B、亨德尔
C、莫扎特
D、海顿
60:班级管理的构成要素有()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理内容
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