源汇2022年中学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026-11-09 07:23:00
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1:对多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。()
判断题
对
错

2:系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()
判断题
对
错

3:第二次世界大战开始时间是()。
单项选择题
A、1914年
B、1918年
C、1939年
D、1945年

4:中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。如果一直缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是()。
单项选择题
A、中国彩电行业正奋力发展
B、中国彩电行业前行不易
C、中国彩电行业竞争激烈
D、中国彩电行业面临生存困难

5:教师要想真正成为研究者,他应当具备的素养包括()
多项选择题
A、有对于教育教学改进的热情
B、有终身学习和思考的习惯
C、具有自我反思和批判的能力
D、掌握教育教学研究的基本方法
  • E、具有独立的研究精神

    6:我国第一部完整的药物学著作是()。
    单项选择题
    A、《黄帝内经》
    B、《伤寒杂病论》
    C、《神农本草经》
    D、《千金方》

    7:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
    单项选择题
    A、共青团组织
    B、教导处
    C、总务处
    D、班级

    8:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
    单项选择题
    A、配置性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、非正式评价

    9:教师的根本任务是()。
    单项选择题
    A、发展学生智力
    B、教书育人
    C、班级管理
    D、教学

    10:教师实现教育创新不需要做到()
    单项选择题
    A、更新教育观念
    B、敢想敢做
    C、不断探索
    D、使用网络

    11:从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
    单项选择题
    A、人格魅力
    B、知识学问
    C、道德行为
    D、教学业绩

    12:良好的校风具有鲜明的教育作用。()
    判断题
    对
    错

    13:我国封建社会后期教育的主要内容是()。
    单项选择题
    A、六艺
    B、八股文
    C、自然科学
    D、四书、五经

    14:群体教学是初级的集体教学形式。()
    判断题
    对
    错

    15:西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、康德
    C、杜威
    D、卢梭

    16:()即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。
    单项选择题
    A、性格化
    B、价值概念化
    C、概念化心向
    D、组成价值系统

    17:个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()
    单项选择题
    A、新知识的获得
    B、知识的转化
    C、知识的呈现
    D、知识的新发现

    18:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
    单项选择题
    A、实验法
    B、观察法
    C、调查法
    D、临床个案法

    19:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()
    判断题
    对
    错

    20:《学记》中记述教育思想观点的有()。
    多项选择题
    A、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”
    B、“长善救失”
    C、“不愤不启,不悱不发”
    D、“学而不思则罔,思而不学则殆”
  • E、“教学相长”

    21:学生管理的基本内容有()
    多项选择题
    A、学籍管理
    B、常规管理
    C、德育管理
    D、学习管理

    22:德育的构成包括()。
    多项选择题
    A、道德教育
    B、政治教育
    C、思想教育
    D、法治教育
  • E、心理健康教育

    23:设计教学法的优点在于()。
    多项选择题
    A、强调学科内容的科学性
    B、有利于系统知识的掌握
    C、能激发学生的学习动机
    D、有利于调动学生学习的主动性
  • E、对教学设施和条件要求不高

    24:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
    多项选择题
    A、智慧技能
    B、认知策略
    C、言语信息
    D、动作技能
  • E、态度

    25:教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()
    单项选择题
    A、《学记》
    B、《普通教育学》
    C、《大教学论》
    D、《教育论》

    26:培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
    多项选择题
    A、爱心
    B、爱好
    C、特长
    D、能力

    27:综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()
    判断题
    对
    错

    28:按造就焦虑的性质来划分,焦虑不包括()
    多项选择题
    A、现实性焦虑
    B、神经性焦虑
    C、过敏性焦虑
    D、道德性焦虑

    29:素质教育区别于应试教育的根本所在是()
    单项选择题
    A、创新能力的培养
    B、读写能力的培养
    C、听说能力的培养
    D、交往能力的培养

    30:我国心理学家一般把学习分为()。
    多项选择题
    A、动作学习
    B、知识学习
    C、技能学习
    D、经验学习
  • E、行为规范学习

    31:教育活动的依据和评判标准是()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、课程
    C、教育评价
    D、教学

    32:人的发展的内因是()。
    单项选择题
    A、教育
    B、社会环境
    C、主观能动性
    D、家庭环境

    33:人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是()。
    多项选择题
    A、感觉
    B、知觉
    C、注意
    D、思维
  • E、意识

    34:CIPP评价模式包括()。
    多项选择题
    A、背景评价
    B、输入评价
    C、过程评价
    D、效果评价
  • E、成果评价

    35:社会测量法的提出者是()
    单项选择题
    A、史莫克
    B、莫雷若
    C、加涅
    D、奥苏贝尔

    36:体态语言不能在教学信息传递占主导地位.是因为它()
    单项选择题
    A、稍纵即逝
    B、表意不准
    C、难以重复
    D、直观性差

    37:素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()
    单项选择题
    A、1999年
    B、2001年
    C、1993年
    D、1986年

    38:提出“最近发展区”概念的是【】
    单项选择题
    A、乌申斯基
    B、皮亚杰
    C、维果斯基
    D、鲁利亚

    39:以下关于三段论的叙述,错误的是()。
    单项选择题
    A、在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项
    B、中项在前提中至少要周延一次
    C、从两个否定前提可以推出确定的结论
    D、在前提中不周延的项,在结论中不得周延

    40:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
    单项选择题
    A、能力
    B、技能
    C、兴趣
    D、刺激一反应联结

    41:教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()
    单项选择题
    A、规范性
    B、强制性
    C、导向性
    D、有序性

    42:个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
    单项选择题
    A、公正评价权
    B、隐私权
    C、人格尊严权
    D、名誉权

    43:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。()
    判断题
    对
    错

    44:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()
    判断题
    对
    错

    45:14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()
    单项选择题
    A、废除了君主专制制度
    B、冲击了教会的陈腐说教
    C、确立了资产阶级的统治
    D、引发了殖民扩张的狂潮

    46:《中华人民共和国教师法》立法的法律依据是()
    单项选择题
    A、《中华人民共和国宪法》
    B、《中华人民共和国教育法》
    C、《国际法》
    D、《中华人民共和国劳动法》

    47:“平等的”开放式教育是()的特点。
    单项选择题
    A、网络教育
    B、学校教育
    C、社会教育
    D、大众教育

    48:在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()
    单项选择题
    A、配置性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、论文式评价

    49:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。()
    判断题
    对
    错

    50:下列操作中,不能删除幻灯片的是()。
    单项选择题
    A、在幻灯片浏览视图中选定幻灯片,再按Del键
    B、在幻灯片视图中选择幻灯片,再按【剪切】按钮
    C、在幻灯片视图中选择幻灯片,再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令
    D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片,再按【剪切】按钮

    51:“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。
    单项选择题
    A、示范性
    B、复杂性
    C、创造性
    D、长期性

    52:对学生的研究通常包括()。
    多项选择题
    A、研究学生身心发展的现状
    B、研究学生集体的传统
    C、研究学生个体的需要
    D、研究学生的成长环境
  • E、研究学生的兴趣和个性差异

    53:下面的四个成语或俗语是典型迁移现象的是()。
    单项选择题
    A、举一反三
    B、聪明过人
    C、思维敏捷
    D、物以类聚

    54:迁移的形式训练说的心理学基础是()
    单项选择题
    A、官能心理学
    B、人本主义
    C、行为主义
    D、认知心理学

    55:以下不属于新课程改革的时代发展特征要求的是()。
    单项选择题
    A、初见端倪的知识经济
    B、国际竞争空前激烈
    C、政府参与并领导课程改革
    D、人类的生存和发展面临困境

    56:教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。()
    判断题
    对
    错

    57:在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?()
    单项选择题
    A、学生的家庭类型
    B、学生在家庭中的地位
    C、学生干部情况
    D、课外与校外活动情况

    58:教师的知识素养主要包括()
    多项选择题
    A、精深的专业知识
    B、社会交往知识
    C、广博的文化科学知识
    D、计算机知识
  • E、教育科学理论知识

    59:学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满()周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。
    单项选择题
    A、12
    B、14
    C、15
    D、16

    60:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。
    单项选择题
    A、操作熟练
    B、操作整合
    C、操作模仿
    D、操作定向

    1:答案错误
    解析 学习任务不同时,分散学习和集中学习效果不同。
    2:答案正确
    解析 略。
    3:答案C
    解析 1939年9月,德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。
    4:答案B
    解析 “中国彩电行业正在山坡上”是一个比喻句,联系下文可知与彩电行业和山坡有关的句子为“然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难……”可知中国彩电行业前行不易。
    5:答案A,B,C,D,E
    解析
    6:答案C
    解析 东汉的《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作。
    7:答案D
    解析
    8:答案A
    解析 略。
    9:答案B
    解析 教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。
    10:答案D
    解析 使用网络只是教师实现教育创新的一种可以利用的手段。而更新教育观念、敢想敢做、不断探索则是教育创新所必备的思想观念。(本解析由张恩凯提供)
    11:答案C
    解析 “身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
    12:答案正确
    解析 √
    13:答案B
    解析 由教育发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
    14:答案正确
    解析 群体教学还没有固定的教学时间和教学地点和学习者,但是具有许多人在一起学习的特点,所以是是初级的集体教学形式。(本解析由张恩凯提供)
    15:答案C
    解析 “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为,“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过‘做’,促使学生思考,从而学得知识。”
    16:答案B
    解析 本题考查的是考生对价值概念化的理解。
    17:答案A
    解析
    18:答案C
    解析 见“调查法”定义。
    19:答案正确
    解析 研究型课程注重培养学生探究态度和能力。(本解析由张恩凯提供)
    20:答案B,E
    解析
    21:答案A,B,C,D
    解析
    22:答案A,B,C,E
    解析
    23:答案C,D
    解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容,自己设计学习过程,能有效地激发学生的学习动机,调动学生学习的主动性。
    24:答案A,B,C,D,E
    解析 加涅根据学习结果的不同,将学习分为五种类型,分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能及态度。
    25:答案C
    解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。
    26:答案B,C
    解析 略
    27:答案错误
    解析
    28:答案A,B,D
    解析 按焦虑的性质来划分,焦虑分为正常焦虑和过敏性焦虑。(本解析由张恩凯提供)
    29:答案A
    解析 能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。
    30:答案B,C,E
    解析 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和行为规范学习。
    31:答案A
    解析 教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。贯穿于教育活动的全过程,对一切的教育工作具有指导意义,也是教育活动的依据和评判标准。因此,正确答案选A。
    32:答案C
    解析
    33:答案A,B,C,E
    解析 思维就是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
    34:答案A,B,C,E
    解析 ABCE【解析】本题考查对CIPP评价模式的过程的记忆,CIPP评价模式是由背景(contextevalua.tion)评价、输入(inputevaluation)评价、过程(processevaluation)评价和成果(productevalua.tion)评价这四种评价组成的一种综合评价模式。
    35:答案B
    解析
    36:答案B
    解析
    37:答案A
    解析 1999年颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。
    38:答案C
    解析 维果斯基提出了“最近发展区”的概念。教师在教学时,必须考虑儿童的两种发展水平,一种是儿童现有的发展水平;另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平,或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距,即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平的差距,就是“最近发展区”。(本解析由张恩凯提供)
    39:答案C
    解析 从两个否定前提推不出任何确定的结论。
    40:答案D
    解析 桑代克认为,初次进入一只新的迷箱时,动物的活动都是依照某种一般的冲动行事,随着错误反应的逐渐淘汰,正确反应的得到巩固,动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,最终形成了稳定的刺激一反应联结。
    41:答案B
    解析
    42:答案B
    解析
    43:答案正确
    解析
    44:答案错误
    解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。
    45:答案B
    解析 文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。
    46:答案A
    解析
    47:答案A
    解析 传统的学校教育是“金字塔型”的等级制教育,网络教育却是“平等的”开放式教育。(本解析由安宝蓝提供)
    48:答案B
    解析
    49:答案错误
    解析
    50:答案B
    解析 使用选项A、C、D三种方式都可以删除指定的幻灯片,而在幻灯片视图下,无法对编辑的幻灯片进行剪切操作,只可以用【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令。
    51:答案C
    解析 “教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的创造性。
    52:答案A,C,E
    解析 对学生的研究,不包括其集体的传统和成长环境。家庭环境是成长环境的一部分,二者不能划等号。
    53:答案A
    解析 举一反三是指从一件事情类推而知道其他许多事情,正是符合迁移中的一种学习对另外一种学习的影响。聪明过人、思维敏捷都是指人的聪明程度以及思维记忆的快慢,并没有使得一种学习对另一种学习产生影响。答案选A。
    54:答案A
    解析 形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。从其基本观点可以看出它的心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯提供)
    55:答案C
    解析 政府参与并领导课程改革是国外课程改革的启示之一。
    56:答案正确
    解析
    57:答案D
    解析 在班主任班级管理的内容中,了解和研究学生的内容主要包括:①了解和研究学生个人。包括:思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣、爱好、性格等。②了解和研究学生的群体关系、包括:班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。③了解和研究学生的学习和生活环境。包括:了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。
    58:答案A,C,E
    解析
    59:答案D
    解析 根据《禁止使用童工规定》第十三条规定,学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满16周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。
    60:答案C
    解析 定向阶段了解了一些基本的动作机制,而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。

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