北海中学教师招聘2025年考试试题及答案解析【整理版】

1：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。
单项选择题
A、原型启发
B、负向迁移
C、功能固着
D、定势影响

2：教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。
单项选择题
A、坚持学习课程理论和教学理论
B、认真备课，认真上课
C、提高师德水平
D、提高教育研究能力

3：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（）
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参与
D、画出系统结构图

4：我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（）。
单项选择题
A、甄别与鉴定
B、选拔与淘汰
C、促进学生分流
D、促进学生发展与改进教学实践

5：行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为【】
单项选择题
A、价值取向型失范行为
B、目的型失范行为
C、情感型失范行为
D、传统型失范行为

6：归因理论产生的标志是（）
单项选择题
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》

7：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）
单项选择题
A、人口环境
B、社会生产
C、政治制度
D、自然环境

8：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段

9：有了预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
单项选择题
A、随意后注意
B、不随意注意
C、随意注意
D、无意注意

10：我国教育改革和发展的战略主题是（）。
单项选择题
A、坚持育人为本、全面实施素质教育
B、面向全体学生，促进学生全面发展
C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力
D、培养什么人、怎样培养人

11：“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）
单项选择题
A、《论语》
B、《礼记》
C、《学记》
D、《孟子》

12：根据练习时间分配的不同，练习可分为（）Page}
单项选择题
A、集中练习与分散练习
B、整体练习与部分练习
C、口头练习与书面练习
D、实际练习与心理练习

13：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（）
判断题
对
错

14：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据（）
判断题
对
错

15：学生为了获得师长的赞许或认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的（）
单项选择题
A、安全内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力

16：教育民主化的基本内涵包括（）。
多项选择题
A、取消等级制度，实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的个性，要求尊重学生

E、教育自由化

17：教育民主化的基本内涵包括（）。
多项选择题
A、取消等级制度，实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的个性，要求尊重学生

E、教育自由化

18：实施德育的最基本的途径是（）
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动

19：用已掌握的英语字母来形成新的单词，这时的迁移是（）
单项选择题
A、同化性迁移
B、顺应性迁移
C、重组性迁移
D、逆向迁移

20：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。
单项选择题
A、指向功能
B、激发功能
C、强化功能
D、调节与维持功能

21：根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。这位心理学家是（）
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛

22：课的类型是根据（）来确定的。
多项选择题
A、教学目的
B、课的具体任务
C、学科特点
D、教学内容

23：提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生

24：问题解决具有目的性、认知性和情境性三个基本特点。（）
判断题
对
错

25：俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。
单项选择题
A、严于律己，以诚待人
B、谦虚为怀，戒骄戒躁
C、相互帮助，通力合作
D、凡事不要先出头

26：下列句子中运用借喻修辞方法的是（）。
单项选择题
A、毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰
B、“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了
C、风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布
D、晋祠，真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠

27：下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品

28：教师成长与发展的最高目标是（）。
单项选择题
A、老教师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型教师

29：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点

30：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。
单项选择题
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

31：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（）
判断题
对
错

32：注意的功能有（）
多项选择题
A、调节和监督功能
B、维持功能
C、抑制功能
D、选择功能

E、启动功能

33：最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是()。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、昆体良

34：中国近代教育史上第一个正式实施的学制是（）。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子、癸丑学制

35：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）
判断题
对
错

36：引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
单项选择题
A、内驱力
B、需要
C、期望
D、诱因

37：被公认为现代第一本现代教育学著作是（）
单项选择题
A、《理想国》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《爱弥儿》

38：先前所学的信息对后面所学信息的干扰称为（）。
单项选择题
A、前摄促进
B、倒摄促进
C、前摄抑制
D、倒摄抑制

39：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。
单项选择题
A、效标关联效度
B、预测效度
C、构想效度
D、内容效度

40：德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的?（）
单项选择题
A、瑞士学者皮亚杰
B、英国教育家彼德•麦克费尔
C、美国的班杜拉
D、美国学者柯尔伯格

41：了解学生最简单、最常用的方法有（）
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法

42：布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）
单项选择题
A、行为主义心理学为基础
B、认知心理学为基础
C、发展心理学为基础
D、无意识心理学为基础

43：《最后的通用语言》的作者奥斯特勒向读者讲述了世界主要语言__________的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最后均是__________。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言，如果现在我们__________英语至高无上的地位会永远持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证”。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、历经坎坷烟消云散揣测
B、跌宕起伏不堪一击臆想
C、沧海桑田明日黄花幻想
D、此消彼长败走麦城预测

44：运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（）
判断题
对
错

45：广义的教育目的是指（）
单项选择题
A、人们对受教育者的期望
B、国家对培养人才的总要求
C、人们对教育结果的认可
D、国家对教育结果的承认

46：2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发现那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你判断他们去的是（）
单项选择题
A、西欧
B、东南亚
C、非洲
D、南美洲

47：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
单项选择题
A、交往能力
B、研究能力
C、管理能力
D、学习能力

48：教学设计的基本要素主要有（）
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价

E、教学经验

49：以下哪种说法是不正确的（）。
单项选择题
A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。
B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。
C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。
D、成绩好的同学也会有厌学情绪。

50：两任务的共同成分可能是（）。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标

E、态度

51：教师职业的特殊要求是教师应具有（）。
单项选择题
A、组织能力
B、调控能力
C、管理能力
D、教育能力

52：以下表述不符合个体心理发展关键期的是()
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期，个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0～3岁的时期

53：国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。
单项选择题
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培养和培训
D、交流和互访

54：“建国君民，教学为先”这句活反映了。（）
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系

55：共青团诞生于（）
单项选择题
A、1920年
B、1921年
C、1922年
D、1923年

56：品德是一种（）
单项选择题
A、社会现象
B、意识形态
C、道德准则
D、个体心理特征

57：某学生违反校规校纪，受到一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（）。
单项选择题
A、消退
B、抑制
C、负强化
D、正强化

58：教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（）
判断题
对
错

59：教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图

60：在记忆过程中把许多小单位组合成较大单位的信息加工过程的是（）
单项选择题
A、编码
B、组块
C、检索
D、提取

查看答案 1：答案A
解析 鸟是原型，对飞机的发明起到了启发作用。
2：答案D
解析 教师要成为教育家就要成为研究者，对教学实践不断反思，总结经验，形成规律性的认识。
3：答案A
解析
4：答案D
解析 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是改变课程评价过分强调甄别与选拔功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
5：答案B
解析
6：答案C
解析
7：答案B
解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产，它是人类得以生存的经济基础，它决定教育这个上层建筑领域。
8：答案B
解析 13、14～16、17岁，只有三四年的时间属个体发展中的少年期，但在人生的过程中，这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”。
9：答案C
解析 有意注意也称随意注意，是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。
10：答案A
解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题，核心是“解决好培养什么人、怎样培养人”的重大问题，重点是“面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”
11：答案A
解析 “性相近，习相远”出自《论语?阳货》篇，子日：“性相近也，习相远也。”
12：答案A
解析
13：答案错误
解析 实物直观过程中实物的本质属性与非本质属性常常混在一起，往往难以突出本质要素。
14：答案错误
解析
15：答案D
解析 附属内驱力是指个体为了获得长者（如教师、家长等）的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。(本解析由张恩凯提供)
16：答案A,C,E
解析 教育民主化体现在两个方面：一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至是教育结果的均等；另一方面指追求教育自由化。
17：答案A,C,E
解析 教育民主化体现两方面：一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至教育结果的均等；另一方面追求教育自由化。
18：答案A
解析 教学活动是学校教育的主要组织形式，教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。
19：答案C
解析
20：答案B
解析 动机的激发功能会促使人产生某种活动。故选B。
21：答案C
解析 卡尔•荣格根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的，人们是用这两种相反的方式来看待世界的。
22：答案A,B
解析 课的类型是根据教学目的和课的具体任务来划分的。
23：答案C
解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。
24：答案错误
解析 系统暂无解析
25：答案B
解析 题干说明教师要谦虚做人做事，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。
26：答案C
解析 A句用的是拟人修辞方法。B句“友邦人士”是反语，“瓜分”是一个词，都和借喻无关。真正要识别比喻类型的是C和D两项。C项是借喻，D项是暗喻。借喻，没有本体，没有比喻词，只出现喻体，如C句，“箭头”和“瀑布”都是喻体，省略号后的句中没有出现本体(“雨道”)，也没有比喻词。
27：答案A
解析 B项张天翼的《华威先生》属于解放区文学，《上海屋檐下》的作者是夏衍；C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品；D项《林海雪原》的作者是曲波。
28：答案D
解析
29：答案B
解析
30：答案D
解析
31：答案正确
解析
32：答案A,B,D
解析
33：答案D
解析 古代西方最早的教育理论著作是古罗马昆体良的《雄辩术原理》(又称《论演说家的教育》)。在这一著作中昆体良将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三阶段。
34：答案B
解析
35：答案错误
解析
36：答案D
解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。
37：答案C
解析
38：答案C
解析 系统暂无解析
39：答案D
解析 在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效度、内容效度与构造效度。其中，测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为内容效度。
40：答案A
解析
41：答案A
解析 观察法因为简单、方便，可以得到第一手的直观材料，成为最常用的了解学生的方法。(本解析由张恩凯提供)
42：答案B
解析
43：答案B
解析 本题考查成语及实词。第二空是解题点。结合题干第三句话可知，A、D不符合。烟消云散：比喻事物消失得无影无踪。败走麦城：形容事事能成功的人也有失败的时候。结合题干“1000”与“16”的悬殊对比可知，“不堪一击”更符合题意。跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。沧海桑田：一般用来比喻世事变化很大。
44：答案错误
解析
45：答案A
解析
46：答案A
解析 本题考查的是有关欧盟的历史知识，解题关键是“不同国家使用统一的货币”，依据所学知识“1999年，欧洲单一货币——欧元正式启用”，欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
47：答案B
解析 教师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育能力和一定的研究能力。
48：答案A,B,C,D
解析 系统暂无解析
49：答案C
解析
50：答案A,B,C,D,E
解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。
51：答案D
解析
52：答案D
解析
53：答案C
解析 根据我国《中华人民共和国教育法》第三十五条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
54：答案A
解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
55：答案C
解析
56：答案D
解析
57：答案C
解析 负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺激的做法，故选C。
58：答案错误
解析 教育心理是心理学与教育学的交叉学科，它是应用心理学原理在教育中的运用。
59：答案B
解析 赫尔巴特最早提出教学的教育性原则。
60：答案B
解析 略

【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？

一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

 三、购买年度VIP会员

四、购买成功后，就可以开始一年的学习了

 

注：本试题来源于互联网。

[1] [2]  下一页