得荣小学教师招聘2023年考试试题及答案解析【网友整理版】

发布时间:2026-11-07 21:32:00
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1:实质教育论认为教学的主要任务是(  )。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性

2:德育过程的基本矛盾是(  )
单项选择题
A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾
B、教育者与受教育者之间的矛盾
C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾
D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

3:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的(  )。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待

4:学生中常见的焦虑反应是(  )。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑

5:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。(  )
判断题
对
错

6:元朝时直接负责管辖台湾的机构是(  )。
单项选择题
A、中书省
B、行中书省
C、澎湖巡检司
D、宣政院

7:群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对意见,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。(  )
判断题
对
错

8:看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是(  )。
单项选择题
A、强化
B、惩罚
C、逃避条件
D、消退

9:将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。
多项选择题
A、位置记忆法
B、缩简和编歌诀
C、谐音联想法
D、语义联想
  • E、视觉想象

    10:教育的最基本途径是(  )。
    单项选择题
    A、教学
    B、课外活动
    C、社会实践
    D、校外活动

    11:(  )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
    单项选择题
    A、国务院教育行政部门
    B、国务院
    C、全国人民代表大会
    D、全国人民代表大会常务委员会

    12:以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?( )
    单项选择题
    A、《黄河》
    B、《到敌人后方去》
    C、《义勇军进行曲》
    D、《在太行山上》

    13:班会的特点主要有(  )。
    多项选择题
    A、集体性
    B、开放性
    C、针对性
    D、时效性
  • E、自主性

    14:“亲其师,信其道”体现了(  )的作用。
    单项选择题
    A、道德动机
    B、道德情感
    C、道德认知
    D、道德行为

    15:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )。
    单项选择题
    A、凯洛夫和赫尔巴特
    B、杜威和赫尔巴特
    C、赫尔巴特和杜威
    D、夸美纽斯和杜威

    16:下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。
    单项选择题
    A、诸葛亮——《诫子书》——汉
    B、贾谊——《过秦论》——汉
    C、韩愈——《秋声赋》——宋
    D、王安石——《捕蛇者说》——宋

    17:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。
    单项选择题
    A、育人为本
    B、以德兴教
    C、面向全体
    D、精英教育

    18:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是(  )。
    单项选择题
    A、强化说
    B、认知失调论
    C、从众说
    D、观察学习理论

    19:本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道(  )。
    单项选择题
    A、昆虫的反应一般是本能反应
    B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应
    C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应
    D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应

    20:下列哪些教师的教学工作较为成功?(  )。
    多项选择题
    A、有激励作用
    B、生动活泼
    C、富于想象
    D、热心于自己学科
  • E、照本宣科

    21:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(  )。
    多项选择题
    A、效果强化
    B、直接强化
    C、间接强化
    D、替代性强化
  • E、自我强化

    22:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素( )。
    多项选择题
    A、教师自身的因素
    B、学生的人格特征
    C、原有认知水平
    D、归因风格
  • E、自我意识

    23:教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的( )。
    单项选择题
    A、隐私权
    B、名誉权
    C、受教育权
    D、人身自由权

    24:技能形成的基本途径是(  )。
    单项选择题
    A、讲解
    B、观察
    C、示范
    D、练习

    25:某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。” 事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。 据此,可以推出做好事的学生是(  )。
    单项选择题
    A、李四
    B、张三
    C、王五
    D、赵六

    26:教师的幸福,就是教师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。(  )
    判断题
    对
    错

    27:对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于(  )。
    单项选择题
    A、合理情绪疗法
    B、松弛训练
    C、系统脱敏疗法
    D、肯定性训练

    28:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是(  )。
    单项选择题
    A、深化教育体制改革
    B、积极推进高考制度的改革
    C、加速开展素质教育,废止考试制度
    D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度

    29:在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神,这体现了少先队活动的(  )。
    单项选择题
    A、自主性
    B、组织性
    C、趣味性
    D、创造性

    30:人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是(  )。
    单项选择题
    A、智力因素
    B、非智力因素
    C、社会因素
    D、家庭因素

    31:在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是(  )。
    单项选择题
    A、自主运动
    B、诱导运动
    C、动景运动
    D、运动后效

    32:根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、勤奋感对自卑感
    B、自我同一性对角色混乱
    C、主动感对内疚感
    D、基本的信任感对基本的不信任感。

    33:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与(  )相违背。
    单项选择题
    A、谦虚为怀,自知之明
    B、团结协作,甘为人梯
    C、严以律己,以诚待人
    D、学习先进,共同提高

    34:“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。
    单项选择题
    A、有结构的问题
    B、无结构的问题
    C、情境性问题
    D、程序性问题

    35:聘任教师的形式有(  )。
    多项选择题
    A、招聘
    B、续聘
    C、解聘
    D、不聘
  • E、辞聘

    36:下列选项中,属于程序性知识的是(  )。
    单项选择题
    A、弗洛伊德的自传
    B、关于袋鼠的含义
    C、刘翔的个人档案
    D、产品的使用说明

    37:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。
    单项选择题
    A、牛顿、史蒂芬孙
    B、法拉第、西门子
    C、门捷列夫、马可尼
    D、巴斯德、卡尔·本茨

    38:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循(  )。
    单项选择题
    A、一般目标和具体目标相结合
    B、集体目标和个人目标相结合
    C、难度适中
    D、便于检测

    39:近代以学校系统为核心的教育制度是(  )
    单项选择题
    A、正规教育的主要标志
    B、非正规教育的主要标志
    C、正式教育的主要标志
    D、非正式教育的主要标志

    40:(  )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
    单项选择题
    A、关注
    B、尊重
    C、真诚
    D、同感

    41:人的身心发展的两个特殊性是指(  )
    单项选择题
    A、顺序性和发展性
    B、社会实践性和阶段性
    C、社会实践性和能动性
    D、不平衡性和均衡性

    42:暗示教学法的一个重要原则是(  )。
    单项选择题
    A、愉快而不紧张的原则
    B、理论联系实际的原则
    C、启发性原则
    D、因材施教原则

    43:以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。(  )
    判断题
    对
    错

    44:教一学过程的三种过程是( ) A.学习过程、教学过程和评价/反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程 C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过程、教学过程和管理过程
    单项选择题

    45:以下属于正式群体的是(  )。
    多项选择题
    A、班级
    B、小组
    C、少先队
    D、小集团
  • E、团员

    46:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。(  )
    判断题
    对
    错

    47:北京市某校2016年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式,选取适合自己的、感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了(
    单项选择题
    A、漠视了教师的主导地位
    B、漠视了学生的主体地位
    C、体现了教师的主体地位
    D、体现了学生的主体地位

    48:我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是(  )。
    单项选择题
    A、《宪法》
    B、《未成年人保护法》
    C、《教师法》
    D、《教育法》

    49:在Excel中,(  )。函数是计算工作表一串数据的总和。
    单项选择题
    A、COUNT(A1;A10)
    B、AVERAGE(A1;A10)
    C、MIN(A1;A10)
    D、SUM(A1;A10)

    50:根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是(  )。
    单项选择题
    A、具体思维与抽象思维并行发展阶段
    B、由抽象思维向具体思维过渡阶段
    C、由具体思维向抽象思维过渡阶段
    D、完全属于具体形象思维阶段

    51:发现问题取决于以下哪些因素?(  )
    多项选择题
    A、智力
    B、认知过程
    C、主体活动积极性
    D、主体的求知欲望
  • E、主体的知识经验

    52:各科教学普遍采用的一种教学方法是(  )。
    单项选择题
    A、讲解法
    B、练习.
    C、演示法
    D、课堂问答

    53:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。(  )
    判断题
    对
    错

    54:在教学过程中,素质教育强调的是(  ),而不是简单地获得结果。
    单项选择题
    A、记忆知识
    B、发现知识
    C、积累知识
    D、搜集知识

    55:程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。(  )
    判断题
    对
    错

    56:学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。(  )
    判断题
    对
    错

    57:知道“三角形的内角和等于180O”,属于(  )
    单项选择题
    A、策略性知识
    B、陈述性知识
    C、条件性知识
    D、程序性知识

    58:科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是(  )。
    单项选择题
    A、学校教育
    B、高新技术的应用
    C、科学理论的产生
    D、完善的社会制度

    59:课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。(  )
    判断题
    对
    错

    60:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和( )等。
    单项选择题
    A、民主管理权
    B、名誉权
    C、人身权
    D、生命健康权

    1:答案C
    解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。
    4:答案C
    解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。
    5:答案正确
    解析 略。
    6:答案C
    解析 元朝时,祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的发展,在澎湖设立巡检司,元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。
    7:答案错误
    解析
    8:答案C
    解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。
    9:答案E
    解析 【解析】本题以例子的形式考查了精细加工策略中的记忆术(视觉想象)知识点
    10:答案A
    解析 教学是教育的最基本途径。
    11:答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》第十五条规定:国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。故选A。
    12:答案C
    解析 《义勇军进行曲》是我国著名作曲家、无产阶级革命音乐的奠基者聂耳的作品。
    13:答案A,C,E
    解析 班会的特点主要有集体性、自主性、针对性
    14:答案B
    解析 “亲其师,信其道”的意思是学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。
    15:答案C
    解析 见学习精要。
    16:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。B项《过秦论》是西汉政论家、文学家贾谊政论散文的代表作,旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。C项《秋声赋》是北宋欧阳修的作品。D项《捕蛇者说》是唐代柳宗元的散文作品。故本题选择B项。
    17:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
    18:答案D
    解析
    19:答案A
    解析 通过最后一句话可以得出A项符合题意,因为昆虫大脑中的神经细胞少,其反应一般是本能反应。BC项主观猜测,D项无中生有,都可以排除。
    20:答案A,B,C,D
    解析 照本宣科形容讲课、发言等死板地按照课文:讲稿,没有发挥,不生动。明显是不成功的教学工作。
    21:答案B,D,E
    解析 行为的结果因素就是通常所说的强化,强化分为三种即以上选项。
    22:答案A,B,C,D,E
    解析 教师期望效应的发生,既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。
    23:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布,此行为侵犯了学生的隐私权。
    24:答案D
    解析 练习是技能形成的基本途径。
    25:答案C
    解析 乙和丁说的话矛盾,故一真一假:那么甲和丙都是假的,得到不是赵六做的,丙本身是一个联言判断,由于赵,六不做,要是丙假,只能是前面的联言肢假,要使“这件事如果李四不做,则王五也不做”为假,故王五做。故选C。
    26:答案正确
    解析
    27:答案C
    解析 系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤:一是训练来访者松弛肌肉;二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排);三是让来访者在肌肉松弛的情况下,从最低层次开始想象产生焦虑的情境,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态,焦虑情绪不再出现为止。
    28:答案C
    解析
    29:答案C
    解析 少先队活动的趣味性是指在开展少先队教育活动过程中,要遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性、趣味性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神。
    30:答案B
    解析 非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理,包括三个不同层次:第一层次,指学生的理想、信念、世界观;第二层次,主要是指个性心理品质,如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等;第三层次,指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等。
    31:答案D
    解析 运动后效是指注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么静止的物体似乎朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。
    32:答案A
    解析
    33:答案B
    解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作,甘为人梯。故选B。
    34:答案A
    解析 已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题属于有结构问题。故本题为有结构问题。
    35:答案A,B,C,E
    解析 聘任教师的形式包括招聘、续聘,解聘和辞聘,不聘不包括在内。
    36:答案D
    解析 略
    37:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳·冯·西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会
    38:答案C
    解析
    39:答案A
    解析
    40:答案D
    解析 题干是对同感的解释。
    41:答案C
    解析
    42:答案A
    解析
    43:答案正确
    解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。
    44:答案A
    解析 学习与教学的过程:学习过程、教学过程和评价反思过程。
    45:答案A,B,C
    解析 略。
    46:答案错误
    解析 教育只有人类社会才有,动物界没有教育,所以教育是人类特有的社会现象。
    47:答案D
    解析 在教育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题,以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生,既有利于发挥教师的主导作用,也有利于发挥学生的主体作用。
    48:答案D
    解析
    49:答案D
    解析 Excel中,求和的函数为SUM。故选D。
    50:答案C
    解析 小学阶段属于具体运算阶段,思维具有一定的弹性,能凭借具体事物或表象进行逻辑思维运算,并在后期向抽象思维过渡。
    51:答案C,D,E
    解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。
    52:答案B
    解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。
    53:答案错误
    解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。
    54:答案B
    解析 传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是发现知识。
    55:答案正确
    解析 略。
    56:答案正确
    解析 略。
    57:答案B
    解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题。
    58:答案A
    解析 教育对科学知识的再生产,是一种扩大的再生产。教育使原来少数人掌握的知识为更多的人所掌握。教育对科学知识的再生产是一种高效率的再生产。学校教育是促进科学技术再生产最主要的途径。
    59:答案错误
    解析 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。
    60:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。简而言之,教师的权利主要是

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