1：要开展教师进修提高工作，其内容一般包括（ ）。
多项选择题
A、思想品德修养的提高
B、文化科学知识的学习
C、现代教育思想观念的学习
D、先进教育技术的学习
E、评定学生的品行和学业成绩
2：人的外部感觉主要包括（ ）种。
单项选择题
A、四
B、五
C、六
D、七
3：大班教学最普遍的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
4：结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。（ ）
判断题
对
错
5：下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）。
单项选择题
A、小型分散
B、灵活机动
C、自愿组合
D、具体实践
6：下面不是问题的必需成分的是（ ）。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
7：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（ ）
单项选择题
A、动态性
B、静止性
C、相对性
D、绝对性
8：某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（ ）。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、文体活动
9：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（ ）。
单项选择题
A、进行停课处置
B、进行行政处罚
C、进行罚款处罚
D、进行行政处分或解聘
10：随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（ ）
单项选择题
A、焦虑症
B、强迫症
C、恐怖症
D、人格障碍
11：以下属于操作技能的有（ ）。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
12：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（ ）。
单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
13：现代人们在粉刷墙壁时多选用环保墙漆，这样将使得墙表面出现许多小的凹凸，达到保护视力的目的。这主要是用到了（ ）原理。
单项选择题
A、光的漫反射
B、光的镜面反射
C、光的折射
D、光的直线传播
14：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
E、理论
15：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱
16：《学校体育工作条例》属于（ ）
单项选择题
A、 教育行政法规
B、 教育法律
C、 地方性教育法规
D、 教育规章
17：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （ ）
判断题
对
错
18：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
19：在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育；而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于（ ）。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
20：教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的（ ）。
单项选择题
A、主要方法
B、重要方法
C、唯一方法
D、特殊方法
21：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、编导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
22：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（ ）。
单项选择题
A、2岁
B、3岁
C、4～5岁
D、10岁
23：在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。
单项选择题
A、记忆知识
B、发现知识
C、积累知识
D、搜集知识
24：学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）。
单项选择题
A、学生会
B、班级
C、团委
D、小组
25：现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（ ）
判断题
对
错
26：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（ ）
多项选择题
A、一种有意义的学习
B、学生的学习是机械的学习
C、学生的学习是接受学习
D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
27：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）
单项选择题
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲密感
28：1924午，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（ ）
判断题
对
错
29：对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（ ）。
单项选择题
A、规则学习
B、概念学习
C、符号学习
D、命题学习
30：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）
单项选择题
A、尝试一错误学说
B、完形一顿悟学说
C、有意义接受学习论
D、认知一结构学习论
31：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
32：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（ ）
判断题
对
错
33：在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。
单项选择题
A、使学生能陈述策略学习的重要性
B、使学生知道策略应用的适当条件
C、让学生开展学习竞赛
D、使学生体验到应用策略能提高学习效率
34：先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（ ）
单项选择题
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、复述策略
35：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
36：发现问题取决于以下哪些因素?（ ）
多项选择题
A、智力
B、认知过程
C、主体活动积极性
D、主体的求知欲望
E、主体的知识经验
37：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
38：我国保护少年儿童权益的专项法律是（ ）。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
39：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
40：感觉记忆的主要编码形式是（ ）
单项选择题
A、图像记忆
B、听觉编码
C、语义编码
D、情境编码
41：教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在( )。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
42：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
43：下列不属于学生过错行为的是（ ）。
单项选择题
A、考试作弊
B、调皮捣蛋
C、恶作剧
D、未经允许拿他人东西
44：在Word中，以下说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
45：“时教必有正业，退息必有居学”这反映的是（ ）。
单项选择题
A、学习观摩
B、长善救失
C、课内外结合
D、启发性
46：卢梭在教育思想史上的最大贡献是（ ）。
单项选择题
A、发现儿童论
B、学科中心课程论
C、建构主义教学理论
D、社会再造主义课程论
47：教育改革的核心是（ ）改革。
单项选择题
A、内容
B、课程
C、方法
D、途径
48：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（ ）
判断题
对
错
49：（ ）是全部教育活动的核心、主题和灵魂。
单项选择题
A、教育理论
B、教育目
C、教学科研
D、教书育人
50：小学阶段的课程应体现（ ）。
多项选择题
A、发展性
B、普及性
C、基础性
D、实践性
51：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（ ）。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
52：对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（ ）的一种形式。
单项选择题
A、自我控制
B、自我意识
C、自我体验
D、道德品质
53：教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）
判断题
对
错
54：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
55：认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、斯金纳
B、苏霍姆林斯基
C、维果斯基
D、班杜拉
56：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
57：教师的进修提高以（ ）。
多项选择题
A、业余为主
B、自学为主
C、短训为主
D、在职为主
58：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（ ）。
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
59：提出掌握学习的心理学家是（ ）。
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
60：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
1：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。2：答案B 解析 外部感觉是指感受外部刺激，反映外部事物的个别属性的感觉，主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五大类。3：答案C 解析 4：答案正确 解析 5：答案D 解析 小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此，D项不正确。6：答案D 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。7：答案C 解析 从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。8：答案D 解析 学校的课外文体活动，包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。9：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师体罚学生。经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。10：答案A 解析 焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。学生由于考试而产生紧张情绪，以致考试不能正常发挥，属焦虑症，故选A。11：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。12：答案C 解析 13：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】日常生活中，人们常见的光污染多为镜面建筑反光所导致的行人的眩晕感以及夜晚不合理灯光给人造成的不适。环保墙漆使墙表面出现的凹凸可以有效减少光的镜面反射，增加光的漫反射．从而减少光污染，增加房间亮度，达到保护视力的目的。14：答案A,B,C,D,E 解析 应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。15：答案D 解析 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合小学生主题班会的组织要求。16：答案A 解析 《学校体育工作条例》是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例，是属于教育行政法规。17：答案正确 解析 不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。18：答案A 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。19：答案B 解析 英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。20：答案C 解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。21：答案C 解析 22：答案C 解析 23：答案B 解析 传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是发现知识。24：答案B 解析 班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。25：答案错误 解析 重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在，传统教育强调的是对过去知识的记忆。26：答案A,C,D 解析 27：答案C 解析 28：答案正确 解析 29：答案C 解析 符号学习包括事实性知识的学习，即学习一组符号(语言或非语言)所表示的某一具体事实。例如，历史课中历史事件和历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习，均属于事实性知识的学习。30：答案D 解析 31：答案D 解析 “知子莫如父，知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。32：答案错误 解析 33：答案D 解析 策略与动机激励相结合意味着学生有主动使用策略的动机。根据桑代克的效果律，如果学生执行策略并得到满意结果(学习效率提高)，则以后学生还倾向于继续采用这一策略。因此，让学生体验到应用策略的后果可以激发其运用策略的动力。34：答案C 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。包括列提纲，列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。注意二者的区别。35：答案A,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。36：答案C,D,E 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。37：答案C 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。38：答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。39：答案D 解析 库仑是电量的单位．是国际单位制导出单位。电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电容的单位是法拉。40：答案A 解析 41：答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程，在教学的过程中，学生的学习是在“教师的指导下”进行的主要体现了认识的领导性，故选D。42：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。43：答案D 解析 学生的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。学生的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的，经常违反道德准则，损害他人或集体利益的问题行为。44：答案A 解析 Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换，此功能在“高级”的“特殊字符”里面。45：答案C 解析 这句话意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学，休息的时候也必须有各种课外作业。课上课下都要学习。故选C。46：答案A 解析 由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论，其代表作《爱弥儿》。47：答案B 解析 教育改革的核心是课程改革。48：答案错误 解析 49：答案B 解析 教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求，各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。50：答案A,B,C 解析 51：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”：丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器，故丝竹，泛指各种乐器，也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。52：答案B 解析 自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。它是自我意识发展的产物。53：答案错误 解析 教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。54：答案A 解析 教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。55：答案B 解析 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。他认定课外活动是学生“个性发展的一个重要条件”，“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用5～7个小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展，谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是空话而已。”56：答案B,C,D,E 解析 课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。57：答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况，教师的进修提高最好以业余为主或自学为主，情况允许的话可以进行集中短训。58：答案C 解析 59：答案D 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。60：答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
注：本试题来源于互联网。
多项选择题
A、思想品德修养的提高
B、文化科学知识的学习
C、现代教育思想观念的学习
D、先进教育技术的学习
2：人的外部感觉主要包括（ ）种。
单项选择题
A、四
B、五
C、六
D、七
3：大班教学最普遍的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
4：结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。（ ）
判断题
对
错
5：下列选项中不属于小组活动的特点的是（ ）。
单项选择题
A、小型分散
B、灵活机动
C、自愿组合
D、具体实践
6：下面不是问题的必需成分的是（ ）。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
7：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（ ）
单项选择题
A、动态性
B、静止性
C、相对性
D、绝对性
8：某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（ ）。
单项选择题
A、学科活动
B、科技活动
C、社会活动
D、文体活动
9：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（ ）。
单项选择题
A、进行停课处置
B、进行行政处罚
C、进行罚款处罚
D、进行行政处分或解聘
10：随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（ ）
单项选择题
A、焦虑症
B、强迫症
C、恐怖症
D、人格障碍
11：以下属于操作技能的有（ ）。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
12：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（ ）。
单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
13：现代人们在粉刷墙壁时多选用环保墙漆，这样将使得墙表面出现许多小的凹凸，达到保护视力的目的。这主要是用到了（ ）原理。
单项选择题
A、光的漫反射
B、光的镜面反射
C、光的折射
D、光的直线传播
14：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
15：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱
16：《学校体育工作条例》属于（ ）
单项选择题
A、 教育行政法规
B、 教育法律
C、 地方性教育法规
D、 教育规章
17：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （ ）
判断题
对
错
18：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
19：在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育；而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于（ ）。
单项选择题
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
20：教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的（ ）。
单项选择题
A、主要方法
B、重要方法
C、唯一方法
D、特殊方法
21：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、编导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
22：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（ ）。
单项选择题
A、2岁
B、3岁
C、4～5岁
D、10岁
23：在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。
单项选择题
A、记忆知识
B、发现知识
C、积累知识
D、搜集知识
24：学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）。
单项选择题
A、学生会
B、班级
C、团委
D、小组
25：现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（ ）
判断题
对
错
26：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（ ）
多项选择题
A、一种有意义的学习
B、学生的学习是机械的学习
C、学生的学习是接受学习
D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
27：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）
单项选择题
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲密感
28：1924午，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（ ）
判断题
对
错
29：对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于（ ）。
单项选择题
A、规则学习
B、概念学习
C、符号学习
D、命题学习
30：美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）
单项选择题
A、尝试一错误学说
B、完形一顿悟学说
C、有意义接受学习论
D、认知一结构学习论
31：“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
32：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（ ）
判断题
对
错
33：在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。
单项选择题
A、使学生能陈述策略学习的重要性
B、使学生知道策略应用的适当条件
C、让学生开展学习竞赛
D、使学生体验到应用策略能提高学习效率
34：先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（ ）
单项选择题
A、元认知策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、复述策略
35：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
36：发现问题取决于以下哪些因素?（ ）
多项选择题
A、智力
B、认知过程
C、主体活动积极性
D、主体的求知欲望
37：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
38：我国保护少年儿童权益的专项法律是（ ）。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
39：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
40：感觉记忆的主要编码形式是（ ）
单项选择题
A、图像记忆
B、听觉编码
C、语义编码
D、情境编码
41：教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性．表现在( )。
单项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、认识的领导性
42：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
43：下列不属于学生过错行为的是（ ）。
单项选择题
A、考试作弊
B、调皮捣蛋
C、恶作剧
D、未经允许拿他人东西
44：在Word中，以下说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
45：“时教必有正业，退息必有居学”这反映的是（ ）。
单项选择题
A、学习观摩
B、长善救失
C、课内外结合
D、启发性
46：卢梭在教育思想史上的最大贡献是（ ）。
单项选择题
A、发现儿童论
B、学科中心课程论
C、建构主义教学理论
D、社会再造主义课程论
47：教育改革的核心是（ ）改革。
单项选择题
A、内容
B、课程
C、方法
D、途径
48：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（ ）
判断题
对
错
49：（ ）是全部教育活动的核心、主题和灵魂。
单项选择题
A、教育理论
B、教育目
C、教学科研
D、教书育人
50：小学阶段的课程应体现（ ）。
多项选择题
A、发展性
B、普及性
C、基础性
D、实践性
51：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（ ）。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
52：对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（ ）的一种形式。
单项选择题
A、自我控制
B、自我意识
C、自我体验
D、道德品质
53：教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）
判断题
对
错
54：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
55：认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、斯金纳
B、苏霍姆林斯基
C、维果斯基
D、班杜拉
56：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础知识的结构化
D、重视能力的培养
57：教师的进修提高以（ ）。
多项选择题
A、业余为主
B、自学为主
C、短训为主
D、在职为主
58：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（ ）。
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
59：提出掌握学习的心理学家是（ ）。
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
60：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？
一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。
二、领取100元现金代金券
三、购买年度VIP会员
四、购买成功后，就可以开始一年的学习了
