泉州中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【可复制版】

发布时间:2026-11-07 14:35:00
 1、请长按红色复制公务员考试信息网公众号 ,也可以点击右侧的按钮。
 2、在微信公众号搜索并关注官方公众号。
 3、回复大礼包,获得30G公务员、事业单位、教师(视频、真题、题库、教材等)资料!
1:利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
单项选择题
A、形象直观
B、实物直观
C、模象直观
D、言语直观

2:西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是()。
单项选择题
A、柏拉图
B、苏格拉底
C、亚里士多德
D、德谟克里特

3:在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()。
单项选择题
A、模仿
B、从众
C、认同
D、内化

4:强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰

5:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()
单项选择题
A、百科全书式课程理论
B、综舍课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论

6:教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律

7:目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。()
判断题
对
错

8:迁移的形式训练说的心理学基础是()
单项选择题
A、官能心理学
B、人本主义
C、行为主义
D、认知心理学

9:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系
单项选择题
A、量变与质变的关系
B、替代的关系
C、主客体的关系
D、具体与抽象的关系

10:课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是()
单项选择题
A、课堂文化
B、课堂纪律
C、课堂气氛
D、课堂目标

11:培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。
多项选择题
A、严格要求
B、培养舆论
C、耐心引导
D、保持教师的绝对权威
  • E、注意学生集体领导机构的经常变动

    12:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。()
    判断题
    对
    错

    13:下列哪一项不属于写好作文开头的方法()。
    单项选择题
    A、引用诗词、歌词
    B、设置悬念
    C、卒章显志
    D、写景状物

    14:自我意识最原始形态是()
    单项选择题
    A、心理自我
    B、理想自我
    C、社会自我
    D、生理自我

    15:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。
    单项选择题
    A、20年代
    B、60年代
    C、70年代
    D、80年代

    16:影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因,是众多而复杂的,人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言:即使人类社会发展到今天,从总体讲,自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性,更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。这段文字意在说明()。
    单项选择题
    A、一个地区的气候是多种因素共同作用的结果
    B、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素
    C、人类活动不足以对一个地区的气候产生影响
    D、人类对气候影响因素的了解与分析还不足够

    17:评价教学结果的最客观和可靠的标准是__________
    单项选择题
    A、教学目标
    B、教育目的
    C、教学计划
    D、教学策略

    18:迁移的实质是()。
    单项选择题
    A、新旧经验的整合过程
    B、新旧知识的同化
    C、新旧知识的顺应
    D、新旧经验重组

    19:认知~发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。()
    判断题
    对
    错

    20:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
    单项选择题
    A、词汇学习
    B、符号学习
    C、概念学习
    D、命题学习

    21:教师自编测验是由教师根据具体的教学标准,教材内容和测验目的自己编制的测验,是为___________服务的。
    单项选择题
    A、教育目的
    B、教师和学生
    C、特定的教学
    D、当前工作

    22:教育活动的依据和评判标准是()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、课程
    C、教育评价
    D、教学

    23:维果茨基在儿童心理发展观上提出了()。
    单项选择题
    A、阶段发展理论
    B、最近发展区理论
    C、文化历史发展理论
    D、人格发展理论

    24:在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。
    单项选择题
    A、教育行政复议
    B、教育申诉
    C、民事诉讼
    D、行政诉讼

    25:对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为()①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范
    单项选择题
    A、①②③
    B、②③④
    C、①②④
    D、①②③④

    26:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()
    单项选择题
    A、条件
    B、任务
    C、途径
    D、结果

    27:制约德育方法的个体因素是()。
    单项选择题
    A、生产力与科技发展水平
    B、政治经济制度
    C、学生品德形成发展规律
    D、社会意识形态

    28:德育在人的全面发展中起着导向和动力作用,而遗传才是个体发展的物质基础。()
    判断题
    对
    错

    29:同辈群体的特征有()。
    多项选择题
    A、交往的自愿性
    B、关系的平等性
    C、群体的凝聚性
    D、价值的趋同性
  • E、价值的多样性

    30:少年期的年龄一般在()。
    单项选择题
    A、11、12岁~14、15岁
    B、6、7岁~11、12岁
    C、7、8岁~11、12岁
    D、8、9岁~14、15岁

    31:自我效能感理论最早提出的是心理学家()。
    单项选择题
    A、班杜拉
    B、麦克里兰德
    C、奥苏伯尔
    D、阿特金森

    32:初中阶段的教育,在认知方面应重视培养学生的概括能力和()。
    单项选择题
    A、感性认识
    B、抽象思维
    C、形象思维
    D、学习习惯

    33:下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()
    单项选择题
    A、美德是否可教
    B、教学的教育性
    C、教育即生长,学校即社会
    D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

    34:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
    单项选择题
    A、自我控制
    B、自我认知
    C、自我指导
    D、自我学习

    35:个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势,称为()
    单项选择题
    A、动机
    B、期待
    C、成就动机
    D、自我效能感

    36:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
    单项选择题
    A、内部反馈
    B、外部反馈
    C、动觉反馈
    D、过程反馈

    37:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
    单项选择题
    A、积极的社会功能
    B、应有的责任能力
    C、应有的责任义务感
    D、道德精神面貌

    38:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、综合课程
    D、融合课程

    39:道德是依赖于整个社会的存在而存在的一种社会现象。()
    判断题
    对
    错

    40:发展的最本质的倾向表现为()的过程。
    单项选择题
    A、分化与整合
    B、同化与平衡
    C、分化与对抗
    D、对立与统一

    41:教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向所发展,这称为()。
    单项选择题
    A、首因效应
    B、罗森塔尔效应
    C、晕轮效应
    D、近因效应

    42:我国历史上最早的一部兵书是指()。
    单项选择题
    A、《孙膑兵法》
    B、《孙子兵法》
    C、《老子》
    D、《易经》

    43:良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。
    单项选择题
    A、前提条件
    B、必要保证
    C、必然要求
    D、必然结果

    44:影响教学方法发展的直接因素有()
    多项选择题
    A、教学目的和任务
    B、教学内容
    C、时代要求
    D、生产力的发展水平

    45:如减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障碍,这很可能是()。
    单项选择题
    A、焦虑症
    B、抑郁症
    C、强迫症
    D、网络成瘾

    46:教师的根本职责是()
    单项选择题
    A、热爱学生
    B、严谨治学
    C、为人师表
    D、教书育人

    47:下列选项中,对概念所做的概括,正确的是()。
    单项选择题
    A、将“启明星”概括为“太白星”
    B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”
    C、将“中国文学’’概括为“艺术哲学”
    D、将“长篇小说”概括为“文学作品”

    48:根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。
    单项选择题
    A、故意犯罪受到刑事处罚的
    B、过失犯罪受到刑事处罚的
    C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
    D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

    49:素质教育的基本特征是()
    多项选择题
    A、教育对象的全体性
    B、教育内容的基础性
    C、教育空间的开放性
    D、教育目标的全面性
  • E、教育价值的多元化

    50:对于智力的性别差异,说法正确的一项是()。
    单项选择题
    A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强
    B、女性的抽象思维比男性更优秀一些
    C、男性的智力普遍比女性高
    D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏

    51:以下属于学生群体差异的是()。
    多项选择题
    A、年龄差异
    B、学习方式差异
    C、兴趣差异
    D、性别差异
  • E、社会文化差异

    52:关于感觉记忆,下列说法正确的是()。
    单项选择题
    A、声像记忆的容量比图像记忆容量大
    B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短
    C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量
    D、采用局部报告法可以测查出感觉记忆的容量

    53:技能是学生学习的重要目标和手段。()
    判断题
    对
    错

    54:教师职业劳动的实质是()
    单项选择题
    A、爱心奉献
    B、脑力劳动
    C、爱岗敬业
    D、依法执教

    55:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
    单项选择题
    A、导向、规范和权威作用
    B、激励、评价和统一作用
    C、导向、激励和评价作用
    D、宣传、引导和激励作用

    56:廉洁从教是教师职业道德素养水平的标志。()
    判断题
    对
    错

    57:个人化教学系统的提出者是()
    单项选择题
    A、华生
    B、维果斯基
    C、凯利
    D、凯勒

    58:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、实验法
    D、演示法

    59:在欧洲奴隶社会时期,斯巴达十分重视()。
    单项选择题
    A、军事体育
    B、体操训练
    C、文雅教育
    D、文法教育

    60:菠菜不仅含有大量的胡萝卜素,也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调,吃菠菜时宜先用沸水烫软,捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是()。
    单项选择题
    A、清除生菠菜含有的红血球凝集素
    B、改变生菠菜内龙葵素的化学成分
    C、防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收
    D、清除菠菜种植过程中残留的农药

    1:答案C
    解析 所谓模象直观即在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模象直观。
    2:答案B
    解析 苏格拉底:产婆术——问答法。柏拉图:理想国。亚里士多德:教育遵循自然,和谐教育主张——全面发展教育的思想渊源。昆体良:雄辩术原理(论演说家的教育)(本解析由奋斗中的梦提供)
    3:答案D
    解析
    4:答案C
    解析 格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。
    5:答案D
    解析 本题考查布鲁纳的结构主义课程理论。
    6:答案B
    解析
    7:答案错误
    解析 ×目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。
    8:答案A
    解析
    9:答案D
    解析 教育目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。
    10:答案C
    解析
    11:答案A,C,E
    解析 BD两项与培养班干部无关。
    12:答案正确
    解析 略
    13:答案C
    解析 卒章显志是写好文章结尾的方法。
    14:答案D
    解析
    15:答案B
    解析
    16:答案B
    解析 文段首先指出影响一个地区气候变化的因素多而复杂,接着用“但是”做转折说明——即使人类社会发展到今天,自然因素仍然是影响气候的主导因素。由此可知,本题答案为B。A项不是文段的主要内容;C项说法错误,并不是“不足以对一个地区的气候产生影响”,而是“不足以影响地区性气候的基本属性”;D项是文段默认的一个事实,并非文段重点所在。
    17:答案A
    解析
    18:答案A
    解析 【解析】新旧经验的整合过程是迁移的实质。
    19:答案错误
    解析 认知一发现说是由美国著名认知教育心理学家布鲁纳提出的。
    20:答案D
    解析 命题学习又叫判断学习,指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。
    21:答案C
    解析
    22:答案A
    解析 略
    23:答案B
    解析 【解析】维果茨基提出了最近发展区理论。
    24:答案A
    解析 教师或者学生对学校的行政处分不服的,不可以通过教育行政复议的方式获得救济,可以通过教育申诉制度进行申诉,如果还是没有得到恰当的处理,可以通过诉讼救济的渠道保护自己的合法权益。而教育行政复议的申请人只能是教育行政管理相对人,被申请人只能是做出具体行政行为的行政机关,学校不属于行政机关。
    25:答案D
    解析 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容,可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面。
    26:答案A
    解析 作为教育对象的学生是学习者,是受教育者。设有个体主动积极地参与,没有师生之间的互动,学生的主动发展是很难实现的,所以学生主体性的形成,是教育成功的条件和保证。
    27:答案C
    解析 制约德育方法的个体因素是学生品德形成发展规律,其他三项都是社会因素。
    28:答案正确
    解析
    29:答案A,B,C,D
    解析
    30:答案A
    解析
    31:答案A
    解析 自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早于1977年提出。
    32:答案B
    解析
    33:答案D
    解析 夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。
    34:答案A
    解析 由元认知的实质的总结可知,A选项正确。
    35:答案C
    解析
    36:答案B
    解析 内部反馈是操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈,外部反馈是自身以外的人和事给予的反馈。
    37:答案A
    解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
    38:答案A
    解析
    39:答案正确
    解析 (P328)
    40:答案A
    解析
    41:答案B
    解析 【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。
    42:答案B
    解析 《孙子兵法》成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有重要的地位,其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响,其已被译成日、英、法、德、俄等十几种文字,在世界各地广为流传,享有“兵学圣典”的美誉。
    43:答案B
    解析 学校的教育活动是师生双方共同的活动,因此,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。
    44:答案A,B,C,D
    解析
    45:答案D
    解析 网络成瘾是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍,表现为对使用网络产生强烈欲望,突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。
    46:答案D
    解析
    47:答案D
    解析 启明星、太白星均指金星;火焰山位于吐鲁番;中国文学与艺术哲学是并列关系;长篇小说属于文学作品,后者是对前者性质的概括。
    48:答案C
    解析 略
    49:答案A,B,C,D,E
    解析
    50:答案A
    解析
    51:答案A,D,E
    解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;第二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等。
    52:答案D
    解析 声像记忆和图像记忆容量上没有差异,声像记忆保持时间较长,局部报告法可以测出感觉记忆的容量。
    53:答案正确
    解析 略
    54:答案A
    解析
    55:答案C
    解析 教育目的的意义和价值表现为其在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。
    56:答案错误
    解析
    57:答案D
    解析
    58:答案A
    解析
    59:答案A
    解析
    60:答案C
    解析 菠菜中含有草酸,草酸在人体内如果遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌,不易被人体吸收而直接排出体外,从而影响钙与锌的摄取量。因此我们在食用菠菜时需用开水烫一下,以降低菠菜中的草酸含量。

    【试看结束,完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员?

    一、用微信,扫描下方二维码,关注公务员考试信息网官方微信。

    二、领取100元现金代金券

     三、购买年度VIP会员

    四、购买成功后,就可以开始一年的学习了

     

    注:本试题来源于互联网。

    [1] [2]  下一页

  •  ★ 关注官方公众号,领100元 ★ 
    方法一:将二维码保存到相册,微信打开扫一扫,从相册打开二维码即可领取。
    二维码
    方法二:在微信搜索“公务员考试信息网公众号”,关注即可领取。

     ★ 在线题库 ★ 
    ★公务员考试题库 ★事业单位招聘题库 ★幼教招聘题库 ★小学教师招聘题库 ★中学教师招聘题库 ★银行招聘题库 ★医疗卫生招聘题库 ★更多题库
     ★ 相关文章 ★ 
     ★ 各地人事考试网 ★ 
    华北 北京 天津 河北 山西
    华东 上海 山东 江苏 浙江 安徽 福建
    中南 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南
    东北 辽宁 吉林 内蒙 黑龙江
    西北 陕西 甘肃 宁夏 新疆 青海
    西南 重庆 四川 贵州 云南 西藏
     ★ 更多考试 ★ 
    公务员    事业单位    教师    银行    高校
    政府    三支一扶    招警    政法    村官
    试题    最新发布    导航
    返回首页
    Top返回顶部
    免责声明   关于本站   网站地图