岱岳中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【打印版】

1：教学方法体系中运用最广的方法是（）
单项选择题
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、读书指导法

2：教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法

3：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（）
判断题
对
错

4：在心理测验中，成就动机测验属于（）。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验

5：我国中学德育的主要原则有（）
多项选择题
A、疏导原则
B、尊重与严格要求相结合原则
C、教育的一致性与连贯性原则
D、因材施教原则

6：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。
单项选择题
A、卡特尔
B、奥尔波特
C、霍兰德
D、斯坦伯格

7：学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是（）
单项选择题
A、思想政治素质
B、道德素质
C、文化素质
D、生理素质

8：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面教育力量

9：教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）
单项选择题
A、课堂语言障碍
B、心理障碍
C、角色地位障碍
D、课堂效果障碍

10：对学生进行管理要关注每位学生的发展。（）
判断题
对
错

11：整个教学技能的核心是（）。
单项选择题
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能

12：我国制定教育目的的理论基础是（）。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验

13：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是（）。
单项选择题
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换

14：从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以下哪些方面是国家为此做出的努力?（）
多项选择题
A、为所有学生提供正常的教育机会
B、关注贫困学生，设立帮困基金
C、关注残疾学生，设立特殊的教育机构
D、实施奖学金、助学金、贷学金制度

E、学生无权因学生交不起学杂费或其他摊派费用而让学生停学、退学或变相开除

15：注重加强学生文学，艺术鉴赏方面教育，科学素质教育，环境保护意识教育等课程，都属于（）
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、活动型课程

16：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情

17：教学技能的特点有（）
多项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、发展性
D、操作性

18：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。
单项选择题
A、正与负迁移
B、纵向与横向迁移
C、普通与特殊迁移
D、顺向与逆向迁移

19：人格发展阶段论认为，12～18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（）
判断题
对
错

20：下列选项中（）是“教师中心论”的代表人物。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、维果斯基
D、奥苏伯尔

21：根据下列材料，请回答{TSE}题：开学不久，韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想，像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，韩老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，李华很不好意思地找到韩老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”韩老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学
多项选择题
A、教育的一致性与连贯性原则
B、导向性原则
C、疏导原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则

22：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）
单项选择题
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、掌握教学内容

23：教育目的的导向作用仅针对与受教育者，对教育者不具有导向作用。（）
判断题
对
错

24：练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。（）
判断题
对
错

25：教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（）。
单项选择题
A、不均衡性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性

26：1919年，巴黎和会签订了（），并决定成立国际联盟。
单项选择题
A、《凡尔赛和约》
B、《巴黎和约》
C、《九国公约》
D、《色佛尔条约》

27：我国中学教学的特殊形式是（）
单项选择题
A、组合教学
B、复式教学
C、课堂教学
D、课下补习

28：体罚学生侵犯了学生的（）。
单项选择题
A、名誉权
B、隐私权
C、人身自由权
D、人格尊严权

29：小张的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止。小张父亲的做法（）
单项选择题
A、不违法
B、违法
C、家庭内部问题，法律不予过问
D、合理合法

30：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式

31：依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。
多项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注教学环境阶段
D、关注学生阶段

E、关注职业压力阶段

32：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）
单项选择题
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、形式运算阶段

33：教师劳动的特点包括（）
多项选择题
A、特殊的复杂性
B、强烈的示范性
C、显效的长期性
D、劳动量的隐含性

E、劳动的协作性

34：在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是（）。
单项选择题
A、是对上次“血的教训”的弥补
B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若
C、留下一个潇洒漂亮的英名
D、在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象，完成一次真正意义上的完美绝唱

35：教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。
单项选择题
A、课堂管理
B、课堂纪律
C、课堂规范
D、课堂控制

36：有一个边长为8米，对角线长为10米的长方形渔塘，王老汉打算用铁丝将四周围起来，那么至少需要购买铁丝（）
单项选择题
A、32米
B、30米
C、28米
D、14米

37：老师应该鼓励学生齐声回答问题。（）
判断题
对
错

38：儿童在发展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离称为（）
单项选择题
A、最近发展区
B、潜能发掘区
C、思维表现区
D、教育最佳区

39：“分析教材、把握三点”中的三点是（）
单项选择题
A、重点、难点、知识点
B、重点、难点、易错点
C、重点、知识点、关键点
D、难点、易错点、关键点

40：安排课程表的原则是（）。
多项选择题
A、整体性原则
B、实践性原则
C、迁移性原则
D、生理适宜性原则

41：品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。（）
判断题
对
错

42：无论哪一类型的课都不可缺少的因素是（）
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材

E、布置课外作业

43：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
单项选择题
A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识
D、过硬的教学基本功

44：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年

45：课堂教学评价要以评学为重点，以此促进教师转变观念，改进教学。（）
判断题
对
错

46：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精加工策略
C、元认识策略
D、复述策略

47：指导课程编制过程最为关键的依据是（）。
单项选择题
A、课程内容
B、课程方案
C、课程目标
D、课程设计

48：共青团是青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。（）
判断题
对
错

49：抑郁症的主要特征是持久的（）。
单项选择题
A、焦虑
B、紧张
C、情绪低落
D、注意障碍

50：假如有这样一个教学目标：“继续对学生进行朗读训练”，其错误在于（）。
单项选择题
A、陈述的是难以观察的内部变化
B、陈述含糊不清
C、陈述的是教师的行为
D、陈述的是外显行为变化

51：__________是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。（）
单项选择题
A、气质
B、性格
C、人格
D、自我

52：心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）
判断题
对
错

53：制作好一个幻灯片文件后，若想让其在每次放映时都显示当天的日期，可以在（）对话框中进行设置。
单项选择题
A、“插入”—“链接”
B、“审阅”—“保护演示文稿”
C、“幻灯片放映”—“排练计时”
D、“视图”—“页眉和页脚”

54：技能按其本身的性质和特点可以分为（）
多项选择题
A、逻辑技能
B、动作技能
C、具体技能
D、抽象技能

E、智力技能。

55：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）
单项选择题
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体

56：学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础
B、智能
C、思维
D、能力

57：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）
单项选择题
A、默认页面范围为当前页
B、默认打印数为一份
C、默认为逐份打印
D、可设置打印文档中连续的若干页

58：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国未成年人保护法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国婚姻法》

59：“现代教育”的代言人是（）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、凯洛夫
C、杜威
D、赫尔巴特

60：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的（）。
单项选择题
A、防范意识
B、道德意识
C、法制意识
D、保护意识

查看答案 1：答案C
解析 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化科学知识的方法。讲授法是世界上最悠久，教学方法体系中运用最广的方法，它能在较短时间内让学生获得大量的系统知识。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
2：答案D
解析
3：答案正确
解析
4：答案C
解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，心理测验可按不同的标准进行分类，人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。
5：答案A,B,C,D
解析
6：答案B
解析 奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。
7：答案B
解析 道德素质是学生成为一个合格的现代公民最重要的素质。
8：答案A
解析 班主任的工作对象是学生，了解研究学生是他工作的中心环节。
9：答案B
解析
10：答案正确
解析
11：答案B
解析
12：答案B
解析 马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的制定的理论依据。
13：答案C
解析 幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户设定各种标题文字、背景、属性等，只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。
14：答案A,B,C,D,E
解析 学校和国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以上五项均体现了国家为此做出的努力。
15：答案B
解析
16：答案C
解析 教师的热心和同情心也对教学效果有显著影响。
17：答案A,B,D
解析
18：答案A
解析
19：答案错误
解析 12～18岁，正是中学阶段，此阶段的发展任务是培养自我同一性。
20：答案A
解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。
21：答案B,C
解析
22：答案D
解析
23：答案错误
解析 ×教育目的一经确立就成为人们行动的方向，它不仅为受教育者指明了发展方向，也为教育者指明了工作方向和奋斗方向。
24：答案错误
解析 练习曲线是开始进步快，中间有一个明显的、暂时的停顿期，后来进步较慢。
25：答案C
解析
26：答案A
解析 《凡尔赛和约》全称是《协约国和参战各国对德和约》，是第一次世界大战后战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约，它的主要目的是惩罚和削弱德国。
27：答案B
解析
28：答案D
解析 学校和教师必须尊重学生的人格尊严，严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
29：答案B
解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定，父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导其进行有益身心的活动，预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
30：答案B
解析 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。
31：答案A,B,D
解析 ABD【解析】本题考查对教师成长的历程的理解和掌握。根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。
32：答案D
解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11～15岁)。
33：答案A,B,C,D,E
解析
34：答案C
解析 “上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……”是对“没有后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”这句话的补充，故A、B、D是正确的，C项是对题干中句子的错误理解。
35：答案B
解析
36：答案C
解析 37：答案错误
解析 学生齐声回答问题，老师不易发现每个学生存在的问题。所以教师应该根据不同的反馈需要采用不同的提问方式。(本解析由张恩凯提供)
38：答案A
解析
39：答案D
解析
40：答案A,C,D
解析 课程表的安排应遵循整体性原则、迁移性原则和生理适宜性原则。
41：答案正确
解析
42：答案A,B
解析
43：答案B
解析 略
44：答案A
解析
45：答案正确
解析
46：答案D
解析
47：答案C
解析 课程目标是指导课程编制过程最为关键的依据。
48：答案错误
解析
49：答案C
解析 【解析】抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。
50：答案C
解析 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。而“继续对学生进行朗读训练”陈述的是教师的行为。
51：答案C
解析
52：答案正确
解析 (P385)
53：答案D
解析 选择“视图”一“页眉和页脚”命令，打开“页眉和页脚”对话框，在“幻灯片”选项卡中，选中“日期和时间”复选框，选中“自动更新”单选按钮，可在幻灯片的左下角插入时间日期，该时间是自动更新的，以保证每次在放映该幻灯片时，显示的都是当天日期。
54：答案B,E
解析
55：答案B
解析
56：答案A
解析 学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。
57：答案A
解析 在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。
58：答案A
解析
59：答案C
解析
60：答案C
解析 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制意识。

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注：本试题来源于互联网。

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