单项选择题
A、理论联系实际原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
2:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。( )
判断题
对
错
3:“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?( )
单项选择题
A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《学记》
4:课的类型是由( )课的种类。
单项选择题
A、教师备课时决定的
B、教学的任务决定的
C、学生的学习过程决定的
D、教学的阶段性决定的
5:教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。( )
判断题
对
错
6:教育在人的发展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是( )。
多项选择题
A、教育的自身状况
B、人的主观能动性的调动
C、家庭环境
D、社会发展的状况
7:在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )。
单项选择题
A、直接感知事物
B、间接经验
C、学生的实践活动
D、交往
8:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
9:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。( )
判断题
对
错
10:教育科学研究的基本原则是( )。
多项选择题
A、 发展性原则
B、 客观性原则
C、 系统性原则
D、 理论与实践相结合原则
11:教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等,对学生行为进行的强化是( )。
单项选择题
A、语言强化
B、标志强化
C、动作强化
D、活动强化
12:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是( )
单项选择题
A、A . 基础型课程
B、B . 研究型课程
C、C . 拓展型课程
D、D . 发展型课程
13:上课是教学工作的中心环节。( )
判断题
对
错
14:学校教育是万能的。( )
判断题
对
错
15:范例教学法的创造者是德国教育家( )
单项选择题
A、 第斯多惠
B、 瓦根舍因
C、 赫尔巴特
D、 韦特海默
16:义务教育既标志着一个国家的经济发展水平,又会不断促进国家经济的发展。( )
判断题
对
错
17:学生受师生关系影响的主要因素是( )。
单项选择题
A、教师的态度
B、教师对学生的认识
C、学生对教师的认识
D、学生的认知特点
18:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧
19:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括( )
单项选择题
A、经验教材
B、乡土教材
C、视听教材
D、自编教材
20:劳动教育有何意义?( )[不定项选择题]
多项选择题
A、帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感
B、劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高
C、改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育
D、提高学生的劳动审美能力
21:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。( )
判断题
对
错
22:教师职业道德的主要范畴有( )。
多项选择题
A、教师修养
B、教师义务
C、教师良心
D、教师公正
23:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。( )
判断题
对
错
24:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是( )。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
25:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
26:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是( )。
单项选择题
A、 夸美纽斯
B、 赫尔巴特
C、 杜威
D、 梅伊曼
27:强调直接经验为主的课程的典型表现形式是( )。
单项选择题
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
28:世界上大多数国家实行的基本上是( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、结构课程
D、核心课程
29:孟子是中国古代内发论的代表人物。( )
判断题
对
错
30:义务教育阶段学生所专属的权利有( )。
多项选择题
A、社会实践
B、获得证书
C、免试入学
D、就近入学
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