1：让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（ ）。
单项选择题
A、个别化教学
B、指导性教学
C、合作教学
D、情境教学
2：经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，l 998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚．森对贫穷问题研究最为深入．并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。 在国民财富计量上的两项巨大进展是（ ）。
单项选择题
A、阿马迪亚·森和诺德豪斯
B、考虑贫富差距和环境凶素、家务活动
C、考虑贫富差距和环境因素
D、考虑环境因素和家务活动
3：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（ ）。
单项选择题
A、顺序笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
4：建立教师威信的途径有（ ）
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
5：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）。
单项选择题
A、掌握知识是发展智力的基础
B、智力发展是掌握知识的重要条件
C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D、掌握了知识也就必然发展了智力
6：在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
7：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（ ）。
多项选择题
A、课堂规则的制定与执行
B、教材的呈现
C、课堂练习
D、吸引学生的注意力
E、教学策略的运用
8：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（ ）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
单项选择题
A、预防接种
B、专人护理
C、疾病预防
D、遗传跟踪
9：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（ ）
判断题
对
错
10：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
11：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（ ）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
12：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（ ）。
单项选择题
A、学习动机内容的社会意义
B、学习动机的作用与学习活动的关系
C、学习动机的动力来源
D、学习动机的理论
13：设计教学法的提出者是（ ）。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
14：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（ ）。
单项选择题
A、器械型操作技能
B、细微型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
15：知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（ ）。
单项选择题
A、前人经验
B、感受与体验
C、记忆的内容
D、信息及其组织
16：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（ ）的作用。
多项选择题
A、基础性
B、前瞻性
C、先导性
D、普及性
E、全局性
17：根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（ ）。
单项选择题
A、可能选择
B、犹豫不决
C、坚决选择
D、回避任务
18：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（ ）。
单项选择题
A、捷克教育家夸美纽斯
B、英国哲学家培根
C、德国教育家赫尔巴特
D、英国哲学家洛克
19：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（ ）
判断题
对
错
20：德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。（ ）
判断题
对
错
21：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（ ）。
单项选择题
A、普通
B、幻灯片浏览
C、大纲
D、以上都不能
22：下列描述符合少年期特征的是（ ）。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生，独立性强烈
23：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（ ）等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
24：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
25：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
26：不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。（ ）
判断题
对
错
27：下列场所不需要严禁烟火的是（ ）。
单项选择题
A、加油站
B、天然气存储罐
C、面粉厂
D、啤酒厂
28：假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ ）最高效、最经济。
单项选择题
A、20遍
B、15遍
C、12遍
D、25遍
29：根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（ ）。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
30：小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（ ）
判断题
对
错
31：回忆是构成记忆过程的第一个环节。（ ）
判断题
对
错
32：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（ ）
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
33：西方教育心，理学的创始人是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、罗杰斯
D、巴甫洛夫
34：心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ）。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
35：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（ ）
判断题
对
错
36：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称（ ）。
单项选择题
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
37：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
判断题
对
错
38：智力的群体差异包括（ ）
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
39：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、提早自立原则
E、无歧视原则
40：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括( )的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
E、理论
41：儿童发展的源泉是（ ）。
单项选择题
A、儿童主体的活动
B、机体的结构和功能
C、家庭和社会教育
D、社会环境
42：课堂教学中，教师应把语速控制在（ ）。
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100-150字
C、每分钟150-200字
D、每分钟200字以上
43：操作性条件反射的核心是（ ）。
单项选择题
A、无关刺激
B、中性刺激
C、无条件刺激
D、强化
44：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高
45：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供物质基础
E、课程改革由受教育者完成
46：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
47：我国现在实施的义务教育的年限目标是（ ）。
单项选择题
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
48：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（ ）
判断题
对
错
49：不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求，这说明教师职业道德具有（ ）。
单项选择题
A、本质性
B、继承性
C、共同性
D、稳固性
50：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。
判断题
对
错
51：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
52：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括( )等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念．
53：班级活动的主要形式是（ ）
单项选择题
A、小组活动
B、集体活动
C、个别教育
D、主题班会
54：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（ ）
判断题
对
错
55：下列选项中，属于组织策略的是（ ）。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
56：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，‘佛心自现’你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（ ）。
单项选择题
A、刻板效应
B、投射效应
C、晕轮效应
D、近因效应
57：课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
单项选择题
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、研究课程
58：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（ ）年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
59：某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。 这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。
单项选择题
A、进修培训
B、同伴互助
C、师徒结对
D、自我研修
60：班集体形成的关键因素是（ ）。
多项选择题
A、有共同的奋斗目标
B、建立班集体的核心队伍
C、建立班集体的正常秩序
D、组织形式多样的教育活动
E、有正确的舆论和良好的班风
1：答案A 解析 2：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】文段的后半部分是解答此题的重点-，这里的第一个问题很容易就能得出是关于贫富差距问题的，但是第二个问题就比较难了，因为里面有复合的成分，仔细分析才能得出这个问题涉及两个方面：环境和家务活动，故本题选C。3：答案B 解析 因材施教即指对不同的人施以不同的教育，反映了人的个体差异性。4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案D 解析 掌握知识和发展智力之间没有必然关系。6：答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。7：答案A,B,C,D,E 解析 这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。8：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。9：答案正确 解析 10：答案B 解析 略。11：答案A 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。12：答案C 解析 学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。13：答案D 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选D。14：答案A 解析 略。15：答案D 解析 本题考查的是知识的概念。16：答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。17：答案D 解析 成就动机理论认为个人在某一行为上的成就动机等于他趋向成功的倾向的强度减去避免失败的倾向的强度。对避免失败者而言，为避免失败，他们会避免比较难的任务，选择容易的任务或非常难的任务。18：答案B 解析 是培根首次提出的，夸美纽斯是开始形成一门独立的学科。19：答案正确 解析 20：答案正确 解析 略。21：答案B 解析 略。22：答案A,B,C,D 解析 见教材相关内容陈述。23：答案A,B,D 解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。24：答案D 解析 见学习精要中古代西方的教育学思想。25：答案C 解析 略26：答案错误 解析 27：答案D 解析 加油站和天然气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备，需要严禁烟火；面粉厂中面粉在空气中达到一定浓度会产生爆燃，威力巨大，也要严禁烟火。28：答案B 解析 29：答案A 解析 根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养自主性。30：答案正确 解析 略。31：答案错误 解析 32：答案B 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。33：答案A 解析 美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本教育心理学专著。34：答案B 解析 35：答案正确 解析 略。36：答案B 解析 普及义务教育法就是指一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务。37：答案错误 解析 38：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等等。(本解析由张恩凯提供)39：答案A,B,C,E 解析 联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。40：答案A,B,C,D,E 解析 略41：答案A 解析 略。42：答案B 解析 43：答案D 解析 操作性条件反射的核心是强化。44：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一，有“印度的珍珠”之称。45：答案A,C 解析 内容的丰富和课程结构的更新是文化发展对学校课程产生影响的主要体现。46：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。47：答案C 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，小学6年，初中3年。48：答案正确 解析 49：答案C 解析 50：答案正确 解析 (1)教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。(2)教学过程中的师生互动是动态的，新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育学生的素材，同时也是影响师生互动的条件，因此，教学过程是动态的课程资源。51：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。52：答案A,B,D 解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。53：答案D 解析 54：答案正确 解析 略。55：答案C,D 解析 56：答案B 解析 投射效应是与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢，不为人接受的态度性格转移到别人身上，认为别人也是如此。苏东坡和佛印两人的故事就是这样，相由心生，是自己内心的投射，所以选B。57：答案D 解析 根据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。58：答案C 解析 《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。\r59：答案B 解析 教师之间的相互研讨，属于教师专业发展途径中的同伴互助。60：答案A,B,C,D,E 解析 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、个别化教学
B、指导性教学
C、合作教学
D、情境教学
2：经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，l 998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚．森对贫穷问题研究最为深入．并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。 在国民财富计量上的两项巨大进展是（ ）。
单项选择题
A、阿马迪亚·森和诺德豪斯
B、考虑贫富差距和环境凶素、家务活动
C、考虑贫富差距和环境因素
D、考虑环境因素和家务活动
3：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（ ）。
单项选择题
A、顺序笥
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
4：建立教师威信的途径有（ ）
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
5：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）。
单项选择题
A、掌握知识是发展智力的基础
B、智力发展是掌握知识的重要条件
C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D、掌握了知识也就必然发展了智力
6：在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
7：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（ ）。
多项选择题
A、课堂规则的制定与执行
B、教材的呈现
C、课堂练习
D、吸引学生的注意力
8：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（ ）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
单项选择题
A、预防接种
B、专人护理
C、疾病预防
D、遗传跟踪
9：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（ ）
判断题
对
错
10：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
11：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（ ）。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
12：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（ ）。
单项选择题
A、学习动机内容的社会意义
B、学习动机的作用与学习活动的关系
C、学习动机的动力来源
D、学习动机的理论
13：设计教学法的提出者是（ ）。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
14：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（ ）。
单项选择题
A、器械型操作技能
B、细微型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
15：知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（ ）。
单项选择题
A、前人经验
B、感受与体验
C、记忆的内容
D、信息及其组织
16：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（ ）的作用。
多项选择题
A、基础性
B、前瞻性
C、先导性
D、普及性
17：根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（ ）。
单项选择题
A、可能选择
B、犹豫不决
C、坚决选择
D、回避任务
18：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（ ）。
单项选择题
A、捷克教育家夸美纽斯
B、英国哲学家培根
C、德国教育家赫尔巴特
D、英国哲学家洛克
19：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。（ ）
判断题
对
错
20：德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。（ ）
判断题
对
错
21：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（ ）。
单项选择题
A、普通
B、幻灯片浏览
C、大纲
D、以上都不能
22：下列描述符合少年期特征的是（ ）。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生，独立性强烈
23：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（ ）等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
24：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
25：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
26：不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。（ ）
判断题
对
错
27：下列场所不需要严禁烟火的是（ ）。
单项选择题
A、加油站
B、天然气存储罐
C、面粉厂
D、啤酒厂
28：假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ ）最高效、最经济。
单项选择题
A、20遍
B、15遍
C、12遍
D、25遍
29：根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（ ）。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
30：小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（ ）
判断题
对
错
31：回忆是构成记忆过程的第一个环节。（ ）
判断题
对
错
32：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（ ）
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
33：西方教育心，理学的创始人是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、罗杰斯
D、巴甫洛夫
34：心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ）。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
35：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（ ）
判断题
对
错
36：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称（ ）。
单项选择题
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
37：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
判断题
对
错
38：智力的群体差异包括（ ）
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
39：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、提早自立原则
40：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括( )的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
41：儿童发展的源泉是（ ）。
单项选择题
A、儿童主体的活动
B、机体的结构和功能
C、家庭和社会教育
D、社会环境
42：课堂教学中，教师应把语速控制在（ ）。
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100-150字
C、每分钟150-200字
D、每分钟200字以上
43：操作性条件反射的核心是（ ）。
单项选择题
A、无关刺激
B、中性刺激
C、无条件刺激
D、强化
44：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高
45：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供物质基础
46：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
47：我国现在实施的义务教育的年限目标是（ ）。
单项选择题
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
48：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（ ）
判断题
对
错
49：不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求，这说明教师职业道德具有（ ）。
单项选择题
A、本质性
B、继承性
C、共同性
D、稳固性
50：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。
判断题
对
错
51：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
52：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括( )等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念．
53：班级活动的主要形式是（ ）
单项选择题
A、小组活动
B、集体活动
C、个别教育
D、主题班会
54：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（ ）
判断题
对
错
55：下列选项中，属于组织策略的是（ ）。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图
56：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，‘佛心自现’你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（ ）。
单项选择题
A、刻板效应
B、投射效应
C、晕轮效应
D、近因效应
57：课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
单项选择题
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、研究课程
58：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（ ）年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
59：某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。 这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。
单项选择题
A、进修培训
B、同伴互助
C、师徒结对
D、自我研修
60：班集体形成的关键因素是（ ）。
多项选择题
A、有共同的奋斗目标
B、建立班集体的核心队伍
C、建立班集体的正常秩序
D、组织形式多样的教育活动
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