1：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
单项选择题
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径
2：概念形成一般要经历以下几个阶段?（ ）
多项选择题
A、具体化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
E、辨别阶段
3：学习英语单词，属于（ ）。
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
4：罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
判断题
对
错
5：客观题包括以下哪些题型?（ ）
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
6：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（ ）。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
7：健康的概念是指( )。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
8：最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的（ ）
单项选择题
A、维果茨基
B、加里培林
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
9：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（ ）
判断题
对
错
10：幻灯片和教学电影的演示，属于（ ）。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、经验直观
11：交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（ ）
单项选择题
A、3人左右
B、6人左右
C、10人左右
D、13人左右
12：问题的三个基本成分包括（ ）。
多项选择题
A、起始状态
B、中问状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
13：形状知觉形成的关键期是（ ）
单项选择题
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
14：生理自我成熟的时间是（ ）
单项选择题
A、3岁左右
B、5岁左右
C、6岁左右
D、7岁左右
15：在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用（ ）
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
16：期待包括（ ）。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
E、自我期待
17：人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（ ）
单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、奥苏伯尔
D、柯尔伯格
18：集体是群体发展的（ ）。
单项选择题
A、最终结果
B、中间环节
C、目标
D、最高阶段
19：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（ ）。
单项选择题
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、安全的需要
D、归属和爱的需要
20：（ ）是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
单项选择题
A、真正的创造
B、类似创造
C、启发
D、迁移
21：所谓的及时复习，应该是指（ ）。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
22：迁移的关系转换说强调（ ）。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
23：某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（ ）。
单项选择题
A、自我控制法
B、系统脱敏法
C、特定性训练
D、强化法
24：个体品德的核心部分是道德认识。
判断题
对
错
25：加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
E、动作技能
26：衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（ ）
单项选择题
A、关注内容选择
B、关注教学过程
C、关注个人生存
D、自觉关注学生
27：问题解决的两种类型是（ ）。
多项选择题
A、认知性问题解决
B、常规性问题解决
C、发展性问题解决
D、创造性问题解决
E、理论性问题解决
28：教师角色扮演的先决条件是（ ）。
单项选择题
A、教师角色认知
B、教师角色体验
C、教师角色期待
D、没有正确答案
29：教师的领导风格对课堂管理没有影响。 （ ）
判断题
对
错
30：教育心理学研究的核心内容是（ ）。
单项选择题
A、学习内容
B、学习方法
C、学习过程
D、学习目标
1：答案C 解析 由问题的定义可知C项正确。2：答案B,C,E 解析 3：答案B 解析 4：答案正确 解析 略。5：答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。6：答案B,D,E 解析 教学评价和测验测量既相区别、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，教学评价的主观判断必须以客观描述为基础，测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。7：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。8：答案A 解析 9：答案正确 解析 10：答案B 解析 模象直观指通过对事物的模拟性形象的直接感知而进行的一种直观方式。图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等均属模拟性形象。11：答案B 解析 12：答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。13：答案C 解析 2岁是口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，4-5岁是学习书面用语的关键期。(本解析由张恩凯提供)14：答案A 解析 15：答案D 解析 操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。16：答案B,D 解析 17：答案D 解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供)18：答案D 解析 19：答案D 解析 20：答案A 解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。21：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。22：答案D 解析 略。23：答案B 解析 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖，就进行下一步的深层次刺激，进而逐步消除恐惧，治疗目标也就达到了。这就是系统脱敏法的治疗原理。24：答案正确 解析 25：答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。26：答案D 解析 27：答案B,D 解析 28：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。29：答案错误 解析 教师的领导风格对课堂管理有直接影响。30：答案C 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。
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单项选择题
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径
2：概念形成一般要经历以下几个阶段?（ ）
多项选择题
A、具体化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
3：学习英语单词，属于（ ）。
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
4：罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
判断题
对
错
5：客观题包括以下哪些题型?（ ）
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
6：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（ ）。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
7：健康的概念是指( )。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
8：最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的（ ）
单项选择题
A、维果茨基
B、加里培林
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
9：艾宾浩斯遗忘曲线表明，人类遗忘遵循的规律是先快后慢，先多后少。（ ）
判断题
对
错
10：幻灯片和教学电影的演示，属于（ ）。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、经验直观
11：交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（ ）
单项选择题
A、3人左右
B、6人左右
C、10人左右
D、13人左右
12：问题的三个基本成分包括（ ）。
多项选择题
A、起始状态
B、中问状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
13：形状知觉形成的关键期是（ ）
单项选择题
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
14：生理自我成熟的时间是（ ）
单项选择题
A、3岁左右
B、5岁左右
C、6岁左右
D、7岁左右
15：在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用（ ）
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
16：期待包括（ ）。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
17：人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（ ）
单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、奥苏伯尔
D、柯尔伯格
18：集体是群体发展的（ ）。
单项选择题
A、最终结果
B、中间环节
C、目标
D、最高阶段
19：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（ ）。
单项选择题
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、安全的需要
D、归属和爱的需要
20：（ ）是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
单项选择题
A、真正的创造
B、类似创造
C、启发
D、迁移
21：所谓的及时复习，应该是指（ ）。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
22：迁移的关系转换说强调（ ）。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解
23：某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（ ）。
单项选择题
A、自我控制法
B、系统脱敏法
C、特定性训练
D、强化法
24：个体品德的核心部分是道德认识。
判断题
对
错
25：加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
26：衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（ ）
单项选择题
A、关注内容选择
B、关注教学过程
C、关注个人生存
D、自觉关注学生
27：问题解决的两种类型是（ ）。
多项选择题
A、认知性问题解决
B、常规性问题解决
C、发展性问题解决
D、创造性问题解决
28：教师角色扮演的先决条件是（ ）。
单项选择题
A、教师角色认知
B、教师角色体验
C、教师角色期待
D、没有正确答案
29：教师的领导风格对课堂管理没有影响。 （ ）
判断题
对
错
30：教育心理学研究的核心内容是（ ）。
单项选择题
A、学习内容
B、学习方法
C、学习过程
D、学习目标
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