教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2026年07月19日-416)

1：教师与学生在社会道德上是（　　）
单项选择题
A、相互促进关系
B、平等关系
C、授受关系
D、教学关系

2：人的身心发展的两个特殊性是指（　　）
单项选择题
A、顺序性和发展性
B、社会实践性和阶段性
C、社会实践性和能动性
D、不平衡性和均衡性

3：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势

4：率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（　　）。
单项选择题
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭

5：使遗传提供的发展可能性转变为现实的是（　　）。
单项选择题
A、环境
B、教育
C、社会
D、实践

6：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（　　）
判断题
对
错

7：教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。（　　）
判断题
对
错

8：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是（　　）的名言。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图

9：德育过程的基本矛盾是（　　）。
单项选择题
A、知与行的矛盾
B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C、学生的上进心与惰性之间的矛盾
D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

10：我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（　　）
判断题
对
错

11：“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是（　　）
单项选择题
A、教师的传道者角色
B、教师的授业、解惑者角色
C、教师的示范者角色
D、教师的研究者角色

12：社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（　　）。
单项选择题
A、学而不厌
B、团结协作
C、诲人不倦
D、爱岗敬业

13：主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（　　）
多项选择题
A、孔德
B、声棱
C、康德
D、裴斯泰洛齐

E、涂尔干

14：教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。（　　）
判断题
对
错

15：用“课程标准”取代原来的“教学大纲”，新的课程标准发生的明显的变化有（　　）。
多项选择题
A、课程功能
B、课程内容
C、课程实施
D、课程管理

E、课程核心

16：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

17：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（　　）
单项选择题
A、测验的长度
B、测验的信度
C、测验的难度
D、测验的效度

18：战国后期出现的（　　）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《春秋》

19：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（　　）
判断题
对
错

20：个体身心发展的不均衡性要求（　　）。
单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教，有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行

21：在我国，学校的公益性表现在（　　）。
多项选择题
A、不得以盈利为目的办学
B、以盈利为目的办学
C、教育必须与宗教相分离
D、教育可以与宗教相结合

E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

22：课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（　　）。
单项选择题
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、知觉

23：备课的内容主要有（　　）。
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法

E、备学法

24：儿童发展的源泉是（　　）。
单项选择题
A、儿童主体的活动
B、机体的结构和功能
C、家庭和社会教育
D、社会环境

25：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）
判断题
对
错

26：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（　　）。
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底

27：教科书通常按（　　）分册。
单项选择题
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时

28：教学反思最集中体现在积极验证阶段。（　　）
判断题
对
错

29：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（　　）
单项选择题
A、社会文化
B、精神文化
C、人文文化
D、地方文化

30：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（　　）。
单项选择题
A、汉武帝
B、董仲舒
C、郑玄
D、朱熹

查看答案 1：答案A
解析
2：答案C
解析
3：答案A
解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。
4：答案A
解析 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。
5：答案A
解析 遗传提供的可能性无论多大，都必须通过环境才能实现。
6：答案正确
解析
7：答案错误
解析 教学设计中最先要考虑的问题应该是教学目标。因为只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的出发点和归宿点。(本解析由张恩凯提供)
8：答案C
解析
9：答案D
解析 德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是，社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外，还有学生品德发展的内部矛盾。
10：答案错误
解析 我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。
11：答案A
解析
12：答案B
解析
13：答案A,E
解析
14：答案错误
解析 早教育要考虑儿童的年龄特征。
15：答案A,B,C,D
解析
16：答案B
解析 见学习精要中效度的定义。
17：答案D
解析
18：答案C
解析 战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
19：答案错误
解析 关于综合实践活动课程，国家不组织编写教材，而是强调各学校和各科教师自主开发教材。
20：答案A
解析
21：答案A,C
解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。
22：答案B
解析 针对学生而言，被教师的高声调查吸引并没有关特定目的，而且不需要意志努力。
23：答案A,B,C,D,E
解析
24：答案A
解析 略。
25：答案正确
解析
26：答案B
解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。
27：答案C
解析
28：答案错误
解析
29：答案B
解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。
30：答案B
解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。

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