教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2026年07月19日-5963)

发布时间:2026-07-19 08:49:00
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1:“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。
单项选择题
A、有结构的问题
B、无结构的问题
C、情境性问题
D、程序性问题

2:为教师的期待而学习的动机是(  )。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机

3:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替(  )
单项选择题
A、教师的主导教学
B、独立完成作业
C、家庭作业
D、个别课堂练习

4:马斯洛需要层次论中的最高层次是(  )。
单项选择题
A、安全需要
B、尊重需要
C、爱与归属需要
D、自我实现需要

5:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是( )。
多项选择题
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
  • E、运气

    6:( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
    单项选择题
    A、课堂纪律
    B、学生守则
    C、课堂常规
    D、班级日常规范

    7:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于(  )。
    单项选择题
    A、一般迁移
    B、具体迁移
    C、水平迁移
    D、垂直迁移

    8:苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 (  )
    判断题



    9:下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?(  )
    单项选择题
    A、理解
    B、保密
    C、自然适度
    D、促进成长

    10:下列因素属于学习环境的设置的有(  )。
    多项选择题
    A、流通的空气
    B、适宜的温度
    C、空间范围
    D、室内布置

    11:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。(  )
    判断题



    12:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是(  )
    单项选择题
    A、元认知策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、复述策略

    13:心理学家研究认为,态度的核心成分是(  )。
    单项选择题
    A、认知成分
    B、情感成分
    C、行为倾向成分
    D、认知与情感成分

    14:(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
    单项选择题
    A、选择题
    B、是非题
    C、论文题
    D、填空题

    15:去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。(  )
    判断题



    16:某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于(  )
    单项选择题
    A、努力
    B、运气
    C、难度
    D、能力

    17:学习效率和动机水平之间存在(  )。
    单项选择题
    A、线性关系
    B、U型关系
    C、倒U型关系
    D、平行关系

    18:学习迁移产生的客观必要条件是(  )。
    单项选择题
    A、学生的智力水平
    B、学习的理解巩固程度
    C、学习对象之间的共同要素
    D、学习的方法

    19:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与(  )。
    单项选择题
    A、记忆知识
    B、直观知识
    C、理性知识
    D、应用知识

    20:教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。(  )
    判断题



    21:中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于(  )
    单项选择题
    A、1914年
    B、1924年
    C、1934年
    D、1944年

    22:生理自我成熟的时间是(  )
    单项选择题
    A、3岁左右
    B、5岁左右
    C、6岁左右
    D、7岁左右

    23:按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(  )。 130 140 150 160\r
    单项选择题
    A、130
    B、140  
    C、150
    D、160

    24:形成性评价通常发生在 。
    单项选择题
    A、 学生毕业时
    B、 教学过程之前
    C、 教学过程之中
    D、 教学过程之后

    25:格赛尔的爬梯实验证明(  )因素在发展中的作用。
    单项选择题
    A、成熟
    B、遗传
    C、环境
    D、学习

    26:属于问题解决的是( )。
    单项选择题
    A、漫无目的幻想
    B、走路
    C、联想
    D、发明创造

    27:调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。 (  )
    判断题



    28:品德是先天形成的。(  )
    判断题



    29:心理测验的技术指标包括量表的(  )。
    多项选择题
    A、难度
    B、效度
    C、信度
    D、标准化
  • E、知名度

    30:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为(  )。
    多项选择题
    A、一般对比
    B、同时对比
    C、特殊对比
    D、先后对比

    1:答案A
    解析 已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题属于有结构问题。故本题为有结构问题。
    2:答案B
    解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。
    3:答案A
    解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。
    4:答案D
    解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。
    5:答案A,B,D
    解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。
    6:答案C
    解析
    7:答案B
    解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
    8:答案错误
    解析 这是奥苏伯尔的观点。
    9:答案C
    解析 自然适度不是心理咨询的原则。
    10:答案A,B,C,D
    解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次。要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。
    11:答案正确
    解析
    12:答案B
    解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。(本解析由张恩凯提供)
    13:答案B
    解析
    14:答案D
    解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
    15:答案正确
    解析
    16:答案D
    解析 该生认为自己“本就是这块料”,可见他将考试成绩归因于自身的能力。
    17:答案C
    解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。
    18:答案C
    解析
    19:答案C
    解析 根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。
    20:答案正确
    解析 略。
    21:答案B
    解析 识记性试题。中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于1924年。(本解析由张恩凯提供)
    22:答案A
    解析
    23:答案B
    解析 智商在85到115之间属于中等水平,超过130为智力超常,低于70为智力障碍。
    24:答案C
    解析 本题考察第十四章教学测量与评价的分类,按照实施教学评价的时机可以分为形成性评价和总结性评价。其中形成性评价通常发生在教学过程之中。
    25:答案A
    解析
    26:答案D
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
    27:答案正确
    解析 题干是对调查法的解释。
    28:答案错误
    解析 品德的形成具有后天性,人的品德既不是与生俱来的,也不是从他自身中产生和发展的,而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。
    29:答案B,C,D
    解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
    30:答案B,D
    解析

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