判断题
对
错
2:教师的表率作用主要体现在( )。
单项选择题
A、言行一致
B、衣着整洁
C、个人魅力
D、举止端庄
3:教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。( )
判断题
对
错
4:家庭环境的效应表现在( )。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
5:在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。( )
判断题
对
错
6:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
判断题
对
错
7:近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
8:我国制定教育目的的理论基础是( )。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
9:《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于( )年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
10:教学过程是指教学进程的基本阶段。( )
判断题
对
错
11:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。( )
判断题
对
错
12:下列持“环境决定论”观点的人物是( )。
单项选择题
A、柏拉图和霍尔
B、柏拉图和华生
C、霍尔和洛克
D、洛克和华生
13:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
14:政治有哪几种表现形态?( )
多项选择题
A、管理
B、制度
C、活动
D、观念
15:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
16:德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。( )
判断题
对
错
17:真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。( )
判断题
对
错
18:孟子是中国古代内发论的代表人物。( )
判断题
对
错
19:在教师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是( )。
单项选择题
A、操作教学媒体
B、书面表达
C、体态表达
D、口语表达
20:孟子是中国古代内发论的代表人物。( )
判断题
对
错
21:联合国《儿童权利公约》提出的原则有( )。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、提早自立原则
22:少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。( )
判断题
对
错
23:“知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有( )。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
24:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。( )
判断题
对
错
25:在杜威看来,教学过程的实质在于( )。
单项选择题
A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C、将掌握知识,发展能力与培养品格统一起来
D、教师的教与学生的学的矛盾运动
26:多元智能理论的代表人物是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、加德纳
C、布鲁纳
D、德雷克斯
27:教学与教育的关系是( )。
单项选择题
A、途径与目的
B、部分与整体
C、过程与结果
D、现象与本质
28:1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是( )。
单项选择题
A、培根
B、斯宾塞
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
29:教学是进行智育的唯一途径。
判断题
对
错
30:联合国《儿童权利公约》提出的原则有( )。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、提早自立原则
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