1：所谓的及时复习，应该是指（ ）。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
2：在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用（ ）进行卸载。
单项选择题
A、“控制面板”|“管理工具”
B、“控制面板”|“程序和功能”
C、“计算机”窗口
D、删除桌面快捷图标
3：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（ ）
单项选择题
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能
4：元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 （ ）
判断题
对
错
5：教学方法影响学生的身心发展。（ ）
判断题
对
错
6：维果茨基强调（ ）在认知发展中的作用。
单项选择题
A、同化
B、学习
C、社会文化
D、成熟
7：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（ ）
多项选择题
A、 作业时间
B、 实验时间
C、 讲课时间
D、 复习检测时间
E、 预习时间
8：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（ ）
判断题
对
错
9：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（ ）。
单项选择题
A、实践性
B、可行性
C、衔接性
D、发展性
10：教育法律关系的核心就是权利义务关系。（ ）
判断题
对
错
11：首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
12：教学环境中的社会环境包括（ ）。
多项选择题
A、课堂纪律
B、课堂气氛
C、师生关系
D、同学关系
E、校风
13：未成年人保护工作应遵循（ ）。与保护相结合的原则。
单项选择题
A、劳动
B、惩戒
C、教育
D、发展
14：数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。
单项选择题
A、牢记住题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控解题过程
D、熟练地使用计算技能
15：在对某乡镇情况进行研究的过程中，人们获得了以下信息：(1)富裕的张村村民都非常勤劳；(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，（ ）。
单项选择题
A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民
B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民
C、非常勤劳的人有些不是张村的村民
D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民
16：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、横向迁移
17：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
18：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（ ）
单项选择题
A、《爱弥儿》
B、《教育漫话》
C、《普通教育学》
D、《人的教育》
19：下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?（ ）
单项选择题
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
20：矫治儿童强迫症常用的方法有（ ）
多项选择题
A、系统脱敏法
B、橡皮圈疗法
C、暴露疗法
D、行为中止法
E、替代法
21：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（ ）。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
22：认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然 发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（ ）
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、洛壳
D、卢梭
E、华生
23：教师角色动态发展的关键因素是（ ）。
单项选择题
A、学生的表现、要求和反馈
B、家长意见
C、社会舆论
D、领导批评
24：我国于（ ）年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。
单项选择题
A、1984
B、1986
C、1988
D、1990
25：体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（ ），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
单项选择题
A、示范
B、讲解
C、练习
D、反馈
26：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（ ）
判断题
对
错
27：注意的两种最基本的特性是（ ）。
单项选择题
A、指向性与选择性
B、指向性与集中性
C、指向性与分散性
D、集中性与紧张性
28：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（ ）
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
29：近代以学校系统为核心的教育制度是（ ）
单项选择题
A、正规教育的主要标志
B、非正规教育的主要标志
C、正式教育的主要标志
D、非正式教育的主要标志
30：遗传决定论的代表人物是（ ）。
多项选择题
A、高尔登
B、华生
C、霍尔
D、吴伟士
E、施太伦
31：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（ ）
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
32：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（ ）
单项选择题
A、《流水》
B、《十面埋伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
33：教学研究的第一步是（ ）。
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
34：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。
单项选择题
A、走路身体一定要端正
B、对学生下命令一定要正确
C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好
D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
35：教学评价包括（ ）三个方面。
多项选择题
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
36：在Word中，以下说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
37：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（ ）
单项选择题
A、测验的长度
B、测验的信度
C、测验的难度
D、测验的效度
38：群体间竞争的效果取决于（ ）。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
39：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（ ）。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
40：元认知计划策略包括（ ）。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
41：下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
D、意气用事 唉声叹气 冒然行事
42：三结合的教育一般是指（ ）。
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任教师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
43：师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）。
单项选择题
A、表美
B、道美
C、风格美
D、形体美
44：在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（ ）。
多项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、符号学习
D、并列结合学习
E、转移学习
45：我国于1862年在北京的（ ）首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
46：学生的社会地位属于学生（ ）问题。
单项选择题
A、法律
B、权利
C、责任
D、义务
47：学校的基本功能是（ ）。
单项选择题
A、为社会政治、经济制度服务
B、能实现人口的控制
C、为繁荣文化服务
D、培养社会所需要的合格人才
48：厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。
单项选择题
A、牛理
B、情绪
C、心理
D、态度
49：人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（ ）。
单项选择题
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、自豪感
50：有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（ ）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
51：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的
52：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供的物质基础
E、课程改革由受教育者完成
53：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
54：小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（ ）。
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语
55：唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（ ）。
单项选择题
A、《武德律》
B、《贞观律》
C、《唐律疏议》
D、《永徽律疏》
56：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ）
判断题
对
错
57：用调查法收集资料的基本方式有（ ）
多项选择题
A、问卷调查
B、随机调查
C、重点调查
D、访问调查
E、自然调查
58： 普及教育是国家用法律形式规定的对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。（ ）
判断题
对
错
59：小学教学的主要任务包括（ ）
多项选择题
A、使学生掌握基础知识和基本技能
B、发展学生的智力、体力和创造力
C、形成良好的师生关系
D、培养学生的社会主义品德和审美情趣
E、开发校本课程
60：教师必须要培养的基本教育能力素养有（ ）。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
E、教育科学研究能力
1：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。2：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序，可以通过“控制面板”】“程序和功能”，在安装的程序列表中选中要卸载的程序，单击右键进行卸载。3：答案B 解析 B高原现象通常发生在技能学习过程中期。4：答案错误 解析 三者是相互联系在一起而工作的，学生一般先认识自己的任务，然后监视进展情况，并根据监视结果采取补救措施。5：答案正确 解析 6：答案C 解析 维果茨基强调社会文化在认知发展中的作用。为此，他提出了“文化一历史”发展理论。7：答案B,C,D 解析 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。10：答案正确 解析 11：答案A 解析 12：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境13：答案C 解析 教育与保护相结合是未成年人保护工作的原则之一。故选C。14：答案B 解析 15：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】此题的解题思路是：由“所有的张村村民都非常勤劳”和“有的李村村民非常勤劳”得不出“勤劳的村民不是李村的就是张村的”，因为还有别的村的村民。因此，A、B、D三项错误。16：答案B 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种经验的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。17：答案D 解析 能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。18：答案A 解析 19：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。20：答案A,C,D,E 解析 21：答案A,B,C,E 解析 班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括：自检、互检、班干部检查、班主任抽检。22：答案A,D 解析 23：答案A 解析 学生是教育的主体，教师角色转变也要以学生为中心。24：答案B 解析 我国于1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，从法律上保证了受教育者的权利。25：答案C 解析 练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，是动作技能形成的基本条件和途径。26：答案错误 解析 27：答案B 解析 注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时，对别的事物的影响加以抑制而不予理会，以保证对所选对象做出清晰的反映。28：答案C 解析 29：答案A 解析 30：答案A,C 解析 本题考查遗传决定论这个知识点，遗传是影响人的身心发展的重要因素之一，遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。31：答案B 解析 性格是人格的核心。而自信、坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。32：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《十里埋伏》是著名的琵琶传统大套武曲．是中国十大古曲之一。33：答案B 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。34：答案D 解析 略35：答案A,B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。36：答案A 解析 Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换，此功能在“高级”的“特殊字符”里面。37：答案D 解析 38：答案D 解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。39：答案A 解析 教学组织形式是为实现一定的课程与教学目标，围绕一定的教育内容或学习经验，在一定时空环境中，通过一定的媒介，教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。40：答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。41：答案A 解析 B．“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C．“其貌不洋”应为“其貌不扬”，“病入膏育”应为“病入膏盲”。D．“冒然行事”应为“贸然行事”。42：答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织，这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。43：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。44：答案B 解析 B 【解析】下位学习又称为“类属学习”，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义45：答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。46：答案B 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。47：答案D 解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。48：答案B 解析 厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。49：答案C 解析 美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。50：答案B 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。它包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等记忆术。题干表述的为谐音联想法。故选B。51：答案C 解析 该句是教师在教育中起主导作用的具体体现。52：答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。53：答案C 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。54：答案D 解析 正确答案为D项，并非……既……又，说明否定的是两个条件同时成立，换句话说，这两个条件中只有一个条件是成立的，如此题就应该是，如果小潘懂德语，那他就不懂法语；如果小潘懂法语，那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。55：答案C 解析 56：答案错误 解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。57：答案A,D 解析 58：答案错误 解析 59：答案A,B,D 解析 60：答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。
注：本试题来源于互联网。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
2：在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用（ ）进行卸载。
单项选择题
A、“控制面板”|“管理工具”
B、“控制面板”|“程序和功能”
C、“计算机”窗口
D、删除桌面快捷图标
3：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（ ）
单项选择题
A、初期
B、中期
C、后期
D、各阶段都可能
4：元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 （ ）
判断题
对
错
5：教学方法影响学生的身心发展。（ ）
判断题
对
错
6：维果茨基强调（ ）在认知发展中的作用。
单项选择题
A、同化
B、学习
C、社会文化
D、成熟
7：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（ ）
多项选择题
A、 作业时间
B、 实验时间
C、 讲课时间
D、 复习检测时间
8：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（ ）
判断题
对
错
9：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（ ）。
单项选择题
A、实践性
B、可行性
C、衔接性
D、发展性
10：教育法律关系的核心就是权利义务关系。（ ）
判断题
对
错
11：首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫
12：教学环境中的社会环境包括（ ）。
多项选择题
A、课堂纪律
B、课堂气氛
C、师生关系
D、同学关系
13：未成年人保护工作应遵循（ ）。与保护相结合的原则。
单项选择题
A、劳动
B、惩戒
C、教育
D、发展
14：数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ）。
单项选择题
A、牢记住题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控解题过程
D、熟练地使用计算技能
15：在对某乡镇情况进行研究的过程中，人们获得了以下信息：(1)富裕的张村村民都非常勤劳；(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，（ ）。
单项选择题
A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民
B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民
C、非常勤劳的人有些不是张村的村民
D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民
16：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、横向迁移
17：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
18：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（ ）
单项选择题
A、《爱弥儿》
B、《教育漫话》
C、《普通教育学》
D、《人的教育》
19：下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能?（ ）
单项选择题
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传
B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放，或是根据日志内容的不同，将博客中书写的日志分类存放
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生的关注，实现信息更为广泛的共享
D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
20：矫治儿童强迫症常用的方法有（ ）
多项选择题
A、系统脱敏法
B、橡皮圈疗法
C、暴露疗法
D、行为中止法
21：班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（ ）。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
22：认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然 发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（ ）
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、洛壳
D、卢梭
23：教师角色动态发展的关键因素是（ ）。
单项选择题
A、学生的表现、要求和反馈
B、家长意见
C、社会舆论
D、领导批评
24：我国于（ ）年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。
单项选择题
A、1984
B、1986
C、1988
D、1990
25：体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（ ），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。
单项选择题
A、示范
B、讲解
C、练习
D、反馈
26：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（ ）
判断题
对
错
27：注意的两种最基本的特性是（ ）。
单项选择题
A、指向性与选择性
B、指向性与集中性
C、指向性与分散性
D、集中性与紧张性
28：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（ ）
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
29：近代以学校系统为核心的教育制度是（ ）
单项选择题
A、正规教育的主要标志
B、非正规教育的主要标志
C、正式教育的主要标志
D、非正式教育的主要标志
30：遗传决定论的代表人物是（ ）。
多项选择题
A、高尔登
B、华生
C、霍尔
D、吴伟士
31：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（ ）
单项选择题
A、气质
B、性格
C、能力
D、动机
32：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（ ）
单项选择题
A、《流水》
B、《十面埋伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
33：教学研究的第一步是（ ）。
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
34：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。
单项选择题
A、走路身体一定要端正
B、对学生下命令一定要正确
C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好
D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
35：教学评价包括（ ）三个方面。
多项选择题
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
36：在Word中，以下说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换
B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码
C、可以更改文档保存的默认位置
D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
37：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（ ）
单项选择题
A、测验的长度
B、测验的信度
C、测验的难度
D、测验的效度
38：群体间竞争的效果取决于（ ）。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
39：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（ ）。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
40：元认知计划策略包括（ ）。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对注意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
41：下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
D、意气用事 唉声叹气 冒然行事
42：三结合的教育一般是指（ ）。
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任教师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
43：师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）。
单项选择题
A、表美
B、道美
C、风格美
D、形体美
44：在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（ ）。
多项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、符号学习
D、并列结合学习
45：我国于1862年在北京的（ ）首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
46：学生的社会地位属于学生（ ）问题。
单项选择题
A、法律
B、权利
C、责任
D、义务
47：学校的基本功能是（ ）。
单项选择题
A、为社会政治、经济制度服务
B、能实现人口的控制
C、为繁荣文化服务
D、培养社会所需要的合格人才
48：厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。
单项选择题
A、牛理
B、情绪
C、心理
D、态度
49：人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（ ）。
单项选择题
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、自豪感
50：有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（ ）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
51：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的
52：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
多项选择题
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供的物质基础
53：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响。
单项选择题
A、教育
B、遗传
C、环境
D、社会活动
54：小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（ ）。
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语
55：唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（ ）。
单项选择题
A、《武德律》
B、《贞观律》
C、《唐律疏议》
D、《永徽律疏》
56：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ）
判断题
对
错
57：用调查法收集资料的基本方式有（ ）
多项选择题
A、问卷调查
B、随机调查
C、重点调查
D、访问调查
58： 普及教育是国家用法律形式规定的对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。（ ）
判断题
对
错
59：小学教学的主要任务包括（ ）
多项选择题
A、使学生掌握基础知识和基本技能
B、发展学生的智力、体力和创造力
C、形成良好的师生关系
D、培养学生的社会主义品德和审美情趣
60：教师必须要培养的基本教育能力素养有（ ）。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
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