1：强化是对学生的正确行为进行表扬，以使其发扬光大。（）
判断题
对
错
2：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（）
判断题
对
错
3：不同社会教师职业道德相区别的根本标志是（）
单项选择题
A、教师职业道德的基本原则
B、教师职业道德的基本标准
C、教师职业道德的基本规范
D、教师职业道德的基本范畴
4：集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）
单项选择题
A、依法执教
B、爱心奉献
C、团结协作
D、廉洁从教
5：直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）
单项选择题
A、形式型策略
B、综合型策略
C、方法型策略
D、目标型策略
6：口头语言发展的关键期是4～5岁。（）
判断题
对
错
7：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）
判断题
对
错
8：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）
单项选择题
A、启发式教学
B、学习与思考相结合
C、因材施教
D、学习与行动相结合
9：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
10：教师职业的专业化，具体表现在（）两个方面上。
多项选择题
A、职业理想
B、专业精神
C、职业身份
D、教育理念
11：对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于（）
单项选择题
A、程序性记忆
B、陈述性记忆
C、语义记忆
D、情景记忆
12：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）
判断题
对
错
13：《中小学班主任工作条例》中指出，在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括（）
单项选择题
A、作风正派，心理健康，为人师表
B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D、采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育
14：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话体现的德育方法是（）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
15：当前我国教师的主要的、基本的心理特征是（）
单项选择题
A、热爱学生，期望学生健康成长
B、观察敏锐，善于了解学生
C、思维灵活，注意客观分析
D、意志坚定，善于支配感情
16：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
单项选择题
A、加涅
B、布鲁纳
C、斯腾伯格
D、弗拉维尔
17：马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?（）
单项选择题
A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
D、人口功能
18：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）
判断题
对
错
19：若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（）
单项选择题
A、有的鸟是卵生动物
B、有的鸟不是卵生动物
C、并非有的鸟是卵生动物
D、并非有的鸟不是卵生动物
20：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）
单项选择题
A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳
21：强迫症的矫正方法是（）。
单项选择题
A、行为疗法
B、森田疗法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练法
22：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）
判断题
对
错
23：最早把评价引入课程编制过程中的是（）。
单项选择题
A、泰勒
B、罗杰斯
C、布卢姆
D、布鲁纳
24：现代教育的特征主要有（）。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和未来性
25：学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）
单项选择题
A、学生与教师
B、学习
C、教师与教学
D、学与教
26：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）
判断题
对
错
27：在Excel中，如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以（）
单项选择题
A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令
B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令
C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮
D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令
28：在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于（）
单项选择题
A、群体内竞争
B、群体间竞争
C、个体竞争
D、团体竞争
29：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
30：下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是（）
单项选择题
A、指导学生学习与发展的权利
B、对学校进行管理与领导的权利
C、保护学生的受教育权
D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利
31：下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是（）。【2013年上中学】
单项选择题
A、虎门销烟
B、收复台湾
C、官渡之战
D、七擒孟获
32：提出“不愤不启．不悱不发”的中国古代教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
33：如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。
单项选择题
A、定性评价
B、考查性评价
C、定基评价
D、形成性评价
34：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
35：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）
多项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
E、外在奖励
36：在Excel工作表中，不正确的单元格地址是（）
单项选择题
A、C$66
B、$C66
C、C6$6
D、$C$66
37：掌握学习是由（）提出的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯
38：学生文化的特征具有（）。
单项选择题
A、过渡性、非正式性、多样性
B、过渡性、非正式性、单一性
C、直接性、非正式性、多样性
D、过渡性、正式性、多样性
39：“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）
单项选择题
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、创造现象
40：生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。（）
判断题
对
错
41：在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）
单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、强化率
42：一甲子是（）年。
单项选择题
A、十
B、三十
C、五十
D、六十
43：布鲁姆提出的学习理论是（）
单项选择题
A、掌握学习B认知学习
B、情感学习
C、行为学习
44：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）
判断题
对
错
45：下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是（）
单项选择题
A、《哈姆莱特》
B、《奥赛罗》
C、《麦克白》
D、《罗密欧与朱丽叶》
46：身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
单项选择题
A、儿童期
B、少年期
C、青年期
D、幼儿期
47：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错
48：（）是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
49：第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、杜威
50：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）
判断题
对
错
51：公正公平地对待学生，要求教师做到（）。①关心学生，信任学生②爱无差等，一视同仁③实事求是，赏罚分明④面向全体，点面结合
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
52：格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
53：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
单项选择题
A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
54：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。
单项选择题
A、走路身体一定要端正
B、对学生下命令一定要正确
C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
55：某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属（）。
单项选择题
A、实验研究
B、个案实验
C、描述性研究
D、实验室实验
56：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大子求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意?
单项选择题
A、限产来保价但不降价
B、如果既不限产来保价也不降价不行的话。就必须既限产又降价
C、既限产又降价
D、降价但不限产来保价
57：我国的教师节是（）
单项选择题
A、6月1日
B、1O月l0日
C、9月1日
D、9月}0日
58：教育目的本质是（）。
单项选择题
A、培养社会精英
B、提高人口素质
C、促进社会发展
D、培养社会所需要的人
59：下列不属于温室气体的是（）。
单项选择题
A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、甲烷
D、氧化亚氮
60：品德培养的策略主要有（）
多项选择题
A、晓之以理
B、动之以情
C、导之以行
D、引起共鸣
E、落实行动
1：答案错误 解析 系统暂无解析2：答案错误 解析 3：答案A 解析 4：答案C 解析 5：答案B 解析 6：答案错误 解析 口头语言发展的关键期是2岁，4～5是学习书面语言的关键期。7：答案正确 解析 青年初期是指14,5岁到17,8岁的阶段，心里发展特点：这是个体在心理上，生理上和社会性上想成人接近的时期，因此这题是正确的。（本解析由233网校学员提供）8：答案B 解析 孔子很强调学习与思考相结合，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”9：答案B 解析 10：答案B,D 解析 11：答案B 解析 12：答案错误 解析 13：答案D 解析 《中小学班主任工作条例》第七条指出：“选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。”14：答案B 解析 15：答案A 解析 略16：答案B 解析 17：答案A 解析 复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值。18：答案错误 解析 根据一节课所要采用的主要教学方法，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。(本解析由张恩凯提供)19：答案B 解析 “并非所有的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。20：答案B 解析 1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，本题选择B选项。21：答案B 解析 矫正强迫症的方法是日本的森田疗法，强调当事人力图控制强迫症状的努力，以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期，对强迫症状起维持和增强作用。22：答案错误 解析 23：答案A 解析 泰勒提出的课程评价理论，被称之为泰勒理论，泰勒被誉为“课程理论之父”，他最早将课程评价理论引入到课程编制过程中，从而使教育目标精确具体、课程内容严密统一，课程编制更具有操作性。24：答案A,C,D,E 解析 现代教育的特征主要有公共性和生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。25：答案D 解析 学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的学与教。26：答案正确 解析 27：答案A 解析 略。28：答案A 解析 29：答案A 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。同时，一切社会环境因素对人发生影响，都必须通过自我意识才能起作用。30：答案A 解析 31：答案B 解析 略32：答案A 解析 孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。33：答案D 解析 34：答案D 解析 35：答案A,C,D 解析 36：答案C 解析 单元格是由行号和列标组成的，列用字母或字母的组合来表示，行用数字来表示，C项错误。37：答案C 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。38：答案A 解析 39：答案B 解析 40：答案错误 解析 ×生产力对教育有制约作用，但从历史看，教育与生产力的发展并非完全同步，主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。41：答案B 解析 系统暂无解析42：答案D 解析 中国传统纪年农历的干支纪年中一个花甲的第一年称“甲子年”。一甲子为六十年。43：答案A 解析 掌握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯提供)44：答案正确 解析 45：答案D 解析 莎士比亚的四大悲剧分别为：《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。46：答案B 解析 47：答案正确 解析 48：答案A 解析 49：答案A 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。50：答案正确 解析 略。51：答案C 解析 “①”为尊重热爱学生的具体要求，其他都是公正公平对待学生的要求。52：答案D 解析 53：答案B 解析 54：答案D 解析 从教师的角度来说，孔子这句话可以理解为：教师要以身作则，为人师表，一言一行都要起到表率作用。故选D。55：答案C 解析 56：答案B 解析 甲的话是一个不相容选言命题，乙不同意，即甲命题的负命题，即“非A且非B”或“A且B”，可知B项正确。故答案选B。57：答案D 解析 58：答案D 解析 由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。59：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选B。60：答案A,B,C,D,E 解析
注：本试题来源于互联网。
判断题
对
错
2：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（）
判断题
对
错
3：不同社会教师职业道德相区别的根本标志是（）
单项选择题
A、教师职业道德的基本原则
B、教师职业道德的基本标准
C、教师职业道德的基本规范
D、教师职业道德的基本范畴
4：集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是（）
单项选择题
A、依法执教
B、爱心奉献
C、团结协作
D、廉洁从教
5：直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）
单项选择题
A、形式型策略
B、综合型策略
C、方法型策略
D、目标型策略
6：口头语言发展的关键期是4～5岁。（）
判断题
对
错
7：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）
判断题
对
错
8：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）
单项选择题
A、启发式教学
B、学习与思考相结合
C、因材施教
D、学习与行动相结合
9：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。
单项选择题
A、知识经验
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
10：教师职业的专业化，具体表现在（）两个方面上。
多项选择题
A、职业理想
B、专业精神
C、职业身份
D、教育理念
11：对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于（）
单项选择题
A、程序性记忆
B、陈述性记忆
C、语义记忆
D、情景记忆
12：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）
判断题
对
错
13：《中小学班主任工作条例》中指出，在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括（）
单项选择题
A、作风正派，心理健康，为人师表
B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
D、采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育
14：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句话体现的德育方法是（）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
15：当前我国教师的主要的、基本的心理特征是（）
单项选择题
A、热爱学生，期望学生健康成长
B、观察敏锐，善于了解学生
C、思维灵活，注意客观分析
D、意志坚定，善于支配感情
16：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
单项选择题
A、加涅
B、布鲁纳
C、斯腾伯格
D、弗拉维尔
17：马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?（）
单项选择题
A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
D、人口功能
18：根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）
判断题
对
错
19：若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真，则下列为真判断的是（）
单项选择题
A、有的鸟是卵生动物
B、有的鸟不是卵生动物
C、并非有的鸟是卵生动物
D、并非有的鸟不是卵生动物
20：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）
单项选择题
A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳
21：强迫症的矫正方法是（）。
单项选择题
A、行为疗法
B、森田疗法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练法
22：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）
判断题
对
错
23：最早把评价引入课程编制过程中的是（）。
单项选择题
A、泰勒
B、罗杰斯
C、布卢姆
D、布鲁纳
24：现代教育的特征主要有（）。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
25：学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）
单项选择题
A、学生与教师
B、学习
C、教师与教学
D、学与教
26：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（）
判断题
对
错
27：在Excel中，如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以（）
单项选择题
A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令
B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令
C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮
D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令
28：在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于（）
单项选择题
A、群体内竞争
B、群体间竞争
C、个体竞争
D、团体竞争
29：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
30：下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是（）
单项选择题
A、指导学生学习与发展的权利
B、对学校进行管理与领导的权利
C、保护学生的受教育权
D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利
31：下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是（）。【2013年上中学】
单项选择题
A、虎门销烟
B、收复台湾
C、官渡之战
D、七擒孟获
32：提出“不愤不启．不悱不发”的中国古代教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
33：如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是___________。
单项选择题
A、定性评价
B、考查性评价
C、定基评价
D、形成性评价
34：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
35：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）
多项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
36：在Excel工作表中，不正确的单元格地址是（）
单项选择题
A、C$66
B、$C66
C、C6$6
D、$C$66
37：掌握学习是由（）提出的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯
38：学生文化的特征具有（）。
单项选择题
A、过渡性、非正式性、多样性
B、过渡性、非正式性、单一性
C、直接性、非正式性、多样性
D、过渡性、正式性、多样性
39：“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）
单项选择题
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、创造现象
40：生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。（）
判断题
对
错
41：在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）
单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、强化率
42：一甲子是（）年。
单项选择题
A、十
B、三十
C、五十
D、六十
43：布鲁姆提出的学习理论是（）
单项选择题
A、掌握学习B认知学习
B、情感学习
C、行为学习
44：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）
判断题
对
错
45：下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是（）
单项选择题
A、《哈姆莱特》
B、《奥赛罗》
C、《麦克白》
D、《罗密欧与朱丽叶》
46：身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
单项选择题
A、儿童期
B、少年期
C、青年期
D、幼儿期
47：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错
48：（）是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
49：第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、杜威
50：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）
判断题
对
错
51：公正公平地对待学生，要求教师做到（）。①关心学生，信任学生②爱无差等，一视同仁③实事求是，赏罚分明④面向全体，点面结合
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
52：格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）
单项选择题
A、模拟学习实验
B、观察学习理论
C、掌握学习理论
D、顿悟学习理论
53：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
单项选择题
A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
54：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。
单项选择题
A、走路身体一定要端正
B、对学生下命令一定要正确
C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
55：某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属（）。
单项选择题
A、实验研究
B、个案实验
C、描述性研究
D、实验室实验
56：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大子求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。如果乙坚持自己的意见，那么以下哪项断定，乙在逻辑上必须同意?
单项选择题
A、限产来保价但不降价
B、如果既不限产来保价也不降价不行的话。就必须既限产又降价
C、既限产又降价
D、降价但不限产来保价
57：我国的教师节是（）
单项选择题
A、6月1日
B、1O月l0日
C、9月1日
D、9月}0日
58：教育目的本质是（）。
单项选择题
A、培养社会精英
B、提高人口素质
C、促进社会发展
D、培养社会所需要的人
59：下列不属于温室气体的是（）。
单项选择题
A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、甲烷
D、氧化亚氮
60：品德培养的策略主要有（）
多项选择题
A、晓之以理
B、动之以情
C、导之以行
D、引起共鸣
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