玄武2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026-06-04 12:33:00
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1:下面对于烫伤的处置错误的是(  )。
单项选择题
A、迅速避开热源
B、及时去医院就医
C、用毛巾擦拭并按摩伤处
D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

2:学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是( )。
单项选择题
A、复议和诉讼
B、复议和仲裁
C、申诉和仲裁
D、申诉和诉讼

3:以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是(  )。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱

4:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑(  )。
单项选择题
A、形象性和兴趣性
B、娱乐性和生活性
C、科学性和思想性
D、知识性和个性

5:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于(  )。
单项选择题
A、派生类属学习
B、上位学习
C、组合学习
D、下位学习

6:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及学前( )年教育,基本普及学前( )年教育,有条件的地区普及学前( )年教育。
单项选择题
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两

7:从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是(  )。
单项选择题
A、个人本位论
B、宗教本位论
C、社会本位论
D、兴趣本位论

8:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法(  )。
单项选择题
A、行政指令管理方法
B、法律约束管理方法
C、思想教育管理方法
D、经济手段管理方法

9:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。(  )
判断题



10:1951年,(  )提出了“范例教学”的主张
单项选择题
A、赞科夫
B、布鲁纳
C、瓦·根舍因
D、怀特海

11:京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是(  )。 ①京剧至今已有两千多年的历史 ②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” ③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格 ④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物
单项选择题
A、②③
B、①②
C、②④
D、①③

12:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为(  )几个层次。
多项选择题
A、宫廷学校
B、主教学校
C、僧院学校
D、大主教学校
  • E、教区学校

    13:心理辅导的主要目标是学会调适和(  )
    单项选择题
    A、诊断问题
    B、克服障碍
    C、行为矫正
    D、寻求发展

    14:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
    单项选择题
    A、加涅
    B、罗森塔尔
    C、戴尔
    D、波斯纳

    15:观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。(  )
    判断题



    16:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(  )。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《教育漫话》
    C、《爱弥尔》
    D、《普通教育学》

    17:《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是(  )。
    单项选择题
    A、因材施教原则
    B、循序渐进原则
    C、巩固性原则
    D、启发性原则

    18:迁移的关系转换说强调(  )。
    单项选择题
    A、发展了的心理官能
    B、学习材料的相似性
    C、已有经验的概括化
    D、对情境关系的理解

    19:下列属于教学活动的是(  )。
    多项选择题
    A、课前准备
    B、上课
    C、练习
    D、评定
  • E、作业

    20:允许成绩优秀的学生跳级,体现了(  )原则。
    单项选择题
    A、启发性
    B、直观性
    C、因材施教
    D、巩固性

    21:教学评价的具体方法主要包括(  )。
    多项选择题
    A、测验法
    B、档案袋评定法
    C、专题作业法
    D、实验法
  • E、观察法

    22:对知识最好的复习方法是(  )。
    单项选择题
    A、有意识记
    B、多种感官参与
    C、在实践中应用所学知识
    D、划线

    23:课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的(  )。
    单项选择题
    A、有意注意
    B、无意注意
    C、兴趣
    D、知觉

    24:古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(  )。
    单项选择题
    A、分组教学
    B、个别教学
    C、道尔顿制
    D、班级上课制

    25:小学生的学习特征有(  )。
    多项选择题
    A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
    B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
    C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加
    D、对学习常规缺乏足够的了解
  • E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖

    26:教师告诉学生,如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间,这种消除不良行为的方法是(  )
    单项选择题
    A、餍足
    B、消退
    C、代价
    D、孤立

    27:“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。(  )
    判断题



    28:视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。(  )
    判断题



    29:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.情绪反应慢,不爆发,能自我控制,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是(  )
    单项选择题
    A、胆汁质
    B、多血质
    C、粘液质
    D、抑郁质

    30:义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为(  )。
    单项选择题
    A、写话
    B、写段落
    C、习作
    D、写记叙文

    31:元认知策略包括(  )。
    多项选择题
    A、复述策略
    B、计划策略
    C、努力管理策略
    D、监视策略
  • E、调节策略

    32:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是(  )。
    单项选择题
    A、常模参照评价
    B、标准参照评价
    C、配置性评价
    D、正式评价

    33:心理健康在社会交往中可表现为(  )。
    单项选择题
    A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
    B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
    C、有自己喜欢与不喜欢的人
    D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态

    34:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫(  )
    单项选择题
    A、教学策略
    B、学习策略
    C、教学计划
    D、教学目标

    35:对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于(  )。
    单项选择题
    A、合理情绪疗法
    B、松弛训练
    C、系统脱敏疗法
    D、肯定性训练

    36:漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 (  )
    判断题



    37:我国义务教育经费来源的主渠道是(  )
    单项选择题
    A、国家财政拨款
    B、城乡教育费附加
    C、社会集资款
    D、教育专项资金

    38:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于(  )。
    单项选择题
    A、负迁移
    B、纵向迁移
    C、横向迁移
    D、非特殊成分的迁移

    39:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是(  )。
    单项选择题
    A、结构性、可操作性和可辨别性
    B、稳定性、可利用性和结构性
    C、可操作性、可利用性和结构性
    D、可利用性、可辨别性和稳定性

    40:人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。
    判断题



    41:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(  )。
    单项选择题
    A、思维程序
    B、调查研究
    C、检验假设
    D、论证假设

    42:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。(  )
    判断题



    43:瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊(  )时期的作品。
    单项选择题
    A、几何形风格
    B、东方风格
    C、黑色人像
    D、红色人像

    44:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是(  )的重要主张。
    单项选择题
    A、实践教育学派
    B、实证教育学派
    C、传统教育学派
    D、实用主义教育学派

    45:在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(  )。
    单项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平

    46:合乎法则的熟练技能具有的特性有(  )。
    多项选择题
    A、流畅性
    B、迅速性
    C、经济性
    D、同时性
  • E、适应性

    47:板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这样划分的根据是(  )。
    单项选择题
    A、板书的时机
    B、板书的形式
    C、板书的内容
    D、板书的作用

    48:教育心理学界普遍认为,西方第一本《教育心理学》出版于(  )。
    单项选择题
    A、1903年
    B、1913年
    C、1914年
    D、1900年

    49:小学生道德情感发展的转折期在(  )。
    单项选择题
    A、二年级
    B、三年级
    C、五年级
    D、四年级

    50:在直观性教学手段中,(  )是最为便利和最为经济的直观手段。
    单项选择题
    A、实物直观
    B、模拟直观
    C、语言直观
    D、课件

    51:个体创造性的标志有(  )。
    多项选择题
    A、创造态度
    B、发散思维   
    C、创造能力
    D、创造性开发

    52:教学策略的类型有(  )。
    多项选择题
    A、内容型
    B、形式型
    C、方法型
    D、综合型

    53:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( )。
    单项选择题
    A、交通安全事故
    B、人身安全事故
    C、突发事故
    D、食品安全事故

    54:开好班会的关键是(  )。
    多项选择题
    A、精心准备
    B、确定主题
    C、具体实施
    D、效果深化

    55:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在(  )。
    单项选择题
    A、3~5岁
    B、5~7岁
    C、8~10岁
    D、12~13岁

    56:教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?(  )
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、布鲁纳
    C、维果斯基
    D、埃里克森

    57:小学开设的综合实践活动课程属于(  )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
    单项选择题
    A、①③
    B、①④
    C、②③
    D、②④

    58:热爱学生是现代教师必备的(  )。
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、教育理论素质
    C、职业道德素质
    D、职业技能素质

    59:学习的定义说明(  )。
    多项选择题
    A、学习是行为或行为潜能的变化
    B、学习引起的变化是持久的
    C、学习引起的变化是短暂的
    D、学习是由反复经验引起的
  • E、学习是生理心理成熟的结果

    60:教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(  )
    判断题



    1:答案C
    解析 烫伤发生后,千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,也不要急着用毛巾擦拭,否则会造成皮肤进一步破损。
    2:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。
    3:答案D
    解析 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合小学生主题班会的组织要求。
    4:答案C
    解析
    5:答案B
    解析 上位学习,又称为“总括学习”,是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
    6:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视。至3岁婴幼儿教育。
    7:答案C
    解析 教育目的分为社会本位论和个人本位论。社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展从属于社会,评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。
    8:答案A
    解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。
    9:答案错误
    解析 有结构问题和无结构问题的解决过程并不相同。
    10:答案C
    解析 范例教学模式比较适合原理、规律性知识的学习,它是德国教育心理学家瓦·根舍因提出来的。
    11:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】京剧是我国的国剧.已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多,有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物;也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此①④错误,选A。
    12:答案C,D,E
    解析
    13:答案D
    解析 D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。
    14:答案D
    解析 波斯纳提出教师成长的公式:经验+反思=成长,故选D。
    15:答案正确
    解析 任何观察都是由人来完成的,就算是借助于仪器进行的观察最终的结果分析也是由人来完成的。所以任何观察结果都是带有观察者的主观成份的,“纯客观”的观察是不存在的。(本解析由张恩凯提供)
    16:答案B
    解析 《教育漫话》是洛克的作品;《大教学论》是夸关纽斯的作品;《爱弥尔》是卢梭的作品;《普通教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。
    17:答案B
    解析
    18:答案D
    解析 略。
    19:答案A,B,C,D,E
    解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
    20:答案C
    解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。
    21:答案A,B,C,E
    解析
    22:答案C
    解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。
    23:答案B
    解析 针对学生而言,被教师的高声调查吸引并没有关特定目的,而且不需要意志努力。
    24:答案B
    解析
    25:答案A,B,C,D,E
    解析
    26:答案C
    解析 代价指个体由于违反某一规则将失去一些强化物。消退指刺激出现但反映不再出现或消失的过程,是经典条件作用的规律;餍足指让学生维持某一行为,直至厌倦为止;孤立指将课堂上爱捣乱的学生从班级中隔离出来。
    27:答案正确
    解析
    28:答案错误
    解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对联系的记忆。
    29:答案C
    解析
    30:答案C
    解析 课程标准在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字…‘阅读”“写作”(第一学段为“写话”,第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。
    31:答案B,D,E
    解析
    32:答案A
    解析
    33:答案C
    解析 一般来说,某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。
    34:答案A
    解析
    35:答案C
    解析 系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤:一是训练来访者松弛肌肉;二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排);三是让来访者在肌肉松弛的情况下,从最低层次开始想象产生焦虑的情境,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态,焦虑情绪不再出现为止。
    36:答案错误
    解析 问题解决具有明确的目的性,因此题干错。
    37:答案A
    解析 系统暂无解析
    38:答案B
    解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。可见,B项正确。
    39:答案D
    解析 奥苏伯尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可辨别性和稳定性。
    40:答案错误
    解析
    41:答案C
    解析
    42:答案错误
    解析 应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括总结,这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。
    43:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中,《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。
    44:答案D
    解析
    45:答案B
    解析 习俗水平包括两个阶段:(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向);(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利控制的定向)。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    47:答案A
    解析
    48:答案A
    解析
    49:答案B
    解析 小学三年级是道德情感发展的转折期。
    50:答案C
    解析
    51:答案A,C
    解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。
    52:答案A,B,C,D
    解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。
    53:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第三款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。
    54:答案A
    解析
    55:答案C
    解析 儿童多动症的发病高峰年龄在8~10岁。
    56:答案C
    解析 皮亚杰的认知发展理论是重要的认知发展阶段理论;维果斯基的发展理论提出了重要的“最近发展区”概念,从认知发展与教学的关系角度为教学提供依据;埃里克森的心理社会发展理论是关于人格发展阶段理论的非常有代表性的理论;布鲁纳的认知结构学习理论是关于学习的重要教育理论。
    57:答案A
    解析 综合实践活动课程在课程性质上是国家课程,它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确定,具有强制性,地方和学校不能改变。同时,它也是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,规定“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。
    58:答案C
    解析 关心、热爱学生是现代教师必备的职业道德素质。
    59:答案A,B,D
    解析 见教材关于学习的心理实质的论述。
    60:答案错误
    解析

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