肃北2025年中学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2026-06-03 21:23:00
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1:我国中小学课程内容的组成部分包括()
多项选择题
A、修身、齐家、治国方面的准备知识
B、关于自然、社会和人的基础知识
C、某些社会活动方面的经验
D、关于提高能力的经验
  • E、培养情感的内容

    2:最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()。
    单项选择题
    A、第一次工业革命基本完成
    B、第二次工业革命基本完成
    C、第三次工业革命基本完成
    D、信息革命出现

    3:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()
    单项选择题
    A、作用的对象
    B、作用的方向
    C、作用的呈现形式
    D、作用的目的

    4:下列不属于教师网络道德修养的是()
    单项选择题
    A、教师要正确享用网络的服务功能
    B、教师要正确地进行网络道德评价
    C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
    D、教师要熟悉网络

    5:《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()
    单项选择题
    A、爱国守法
    B、关爱学生
    C、教书育人
    D、为人师表

    6:试题可分为客观性试题和主观性试题。()
    判断题



    7:某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。
    单项选择题
    A、调查法
    B、观察法
    C、实验法
    D、个案研究法

    8:衡量教师是否成熟的重要标志是()。
    单项选择题
    A、能否关注自己的生存适应性
    B、能否充分考察教学情境
    C、能否自觉地关注学生
    D、能否更多地考虑班集体的建设

    9:教学工作的中心环节是()。
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、布置批改作业
    D、成绩考评

    10:在现代社会中,网络成瘾已经使许多青少年深受其害,因此,为了青少年的健康成长,应尽量杜绝青少年上网。()
    判断题



    11:某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。
    单项选择题
    A、正确,教师应终身学习
    B、正确,教师应无私奉献
    C、错误,占用了教师的休息时间
    D、正确,教师应储备足够知识

    12:操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。()
    判断题



    13:下列属于正迁移的是()
    多项选择题
    A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
    B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
    C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
    D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
  • E、举一反三

    14:现代学生管理的主要内容包括()
    多项选择题
    A、德育管理???
    B、学习指导???
    C、常规管理
    D、常能训练???
  • E、环境管理

    15:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。
    多项选择题
    A、强化的内驱力
    B、认知的内驱力
    C、好奇的内驱力
    D、自我提高的内驱力
  • E、附属的内驱力

    16:“润物细无声”反映的德育方法是()。
    单项选择题
    A、说服教育法
    B、榜样示范法
    C、自我教育法
    D、陶冶教育法

    17:学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()。
    单项选择题
    A、学校文化
    B、班级文化
    C、管理文化
    D、教育文化

    18:在教学程序中,教师安排的程序性事项是()。
    单项选择题
    A、教学程序
    B、教学过程
    C、教学事项
    D、教学方法

    19:开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()。
    单项选择题
    A、综合课程
    B、活动课程
    C、学科课程
    D、分科课程

    20:李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从()人手对李小林进行教育。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为

    21:根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括()
    单项选择题
    A、认知的内驱力
    B、自我提高的内驱力
    C、情感的内驱力
    D、附属的内驱力

    22:“迁移”一词最初来源于()
    单项选择题
    A、罗杰斯
    B、桑代克
    C、斯金纳
    D、奥苏贝尔

    23:()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
    单项选择题
    A、自学能力
    B、教科研能力
    C、创造力
    D、终身学习

    24:教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
    单项选择题
    A、依赖性
    B、向师性
    C、背师性
    D、示范性

    25:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
    单项选择题
    A、做出分析
    B、做出判断
    C、进行评估
    D、做出决策

    26:对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。
    单项选择题
    A、教育的终身化
    B、教育的多元化
    C、教育的民主化
    D、教育的全民化

    27:我国的也是世界上最早的一部教育专著是()。
    单项选择题
    A、中庸
    B、大学
    C、论语
    D、学记

    28:教学评价的功能是()
    多项选择题
    A、认识功能
    B、导向和激励功能
    C、鉴定与改进提高功能
    D、管理与研究功能

    29:下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。
    单项选择题
    A、cooledit
    B、Photoshop
    C、PowerPoint
    D、mindmanager

    30:以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()
    单项选择题
    A、愉快教学法
    B、尝试教学法
    C、情境教学法
    D、成功教学法

    31:教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。()
    判断题



    32:新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在()方面的差异。
    单项选择题
    A、课时计划
    B、教学过程
    C、课后评价
    D、教学策略

    33:下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?()
    单项选择题
    A、按时获得薪水和报酬
    B、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
    C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
    D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

    34:教师的专业知识素养包括()。
    多项选择题
    A、精湛的语言表达能力
    B、精深的学科知识
    C、广博的科学文化知识
    D、较强的组织管理能力
  • E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

    35:在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作()
    单项选择题
    A、上位学习
    B、命题学习
    C、并列结合学习
    D、下位学习

    36:我国义务教育教学计划的基本特征是()
    多项选择题
    A、强制性
    B、综合性
    C、普遍性
    D、基础性
  • E、特殊性

    37:技能不是一般的习惯动作。()
    判断题



    38:问题是给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。
    单项选择题
    A、刺激情境
    B、即定疑问
    C、思维状态
    D、思维起点

    39:传统教育中的“双基”是指()
    单项选择题
    A、基础设施和基础条件
    B、基础研究和基本思路
    C、基础知识和基础技能
    D、基础理论和基础方法

    40:我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()
    单项选择题
    A、西施
    B、杨贵妃
    C、貂婵
    D、王昭君

    41:选择德育内容的基本依据有()
    多项选择题
    A、德育目标
    B、学生思想实际
    C、学生身心特征
    D、文化传统
  • E、时代特征

    42:教师的天职是传授知识。()
    判断题



    43:教师在实践教育创新过程中的具体要求为()。
    单项选择题
    A、尊重学生主体地位
    B、为人师表
    C、热爱学生
    D、注重礼仪

    44:两任务的共同成分可能是()。
    多项选择题
    A、刺激
    B、反应
    C、环境线索
    D、学习目标
  • E、态度

    45:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()
    单项选择题
    A、发挥口语优势,进行生动阐述
    B、利用体态语言营造相应氛围,感染学生
    C、引导学生反复诵读,切己体验
    D、组织学生开展活动,实际体验

    46:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
    多项选择题
    A、获得
    B、转化
    C、猎取
    D、评价

    47:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于()
    单项选择题
    A、注意分散
    B、粗心
    C、知觉整体性
    D、定势

    48:提出“人力资本”理论的学者是()。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、赞可夫
    C、舒尔茨
    D、皮亚杰

    49:课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。
    单项选择题
    A、群体凝聚力
    B、群体规范
    C、课堂气氛
    D、课堂里的人际交往与人际关系

    50:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()
    单项选择题
    A、高原现象
    B、倒摄抑制
    C、生理极限
    D、及时反馈

    51:动机的必要条件是内驱力和()
    单项选择题
    A、外驱力
    B、诱因
    C、平衡性
    D、奖励

    52:课外活动的主体部分是()。
    单项选择题
    A、科技活动
    B、学科活动
    C、体育活动
    D、社会活动

    53:历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是()
    单项选择题
    A、柏拉图
    B、亚里士多德
    C、冯特
    D、艾宾浩斯

    54:德育过程主要是培养学生的()
    多项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行为
  • E、道德理想

    55:为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
    多项选择题
    A、强度律
    B、活动律
    C、层次律
    D、差异律
  • E、组合律

    56:世界上最早的一部专门论述教育教学的专著是()
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《学记》
    C、《师说》
    D、《中庸》

    57:光环效应又称()
    多项选择题
    A、晕轮效应
    B、定势效应
    C、成见效应
    D、以点概面效应
  • E、刻板效应

    58:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。()
    判断题



    59:通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()
    单项选择题
    A、迁移
    B、技能
    C、态度
    D、心向

    60:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是()
    单项选择题
    A、文学
    B、数学
    C、法律
    D、历史

    1:答案B,C,D,E
    解析
    2:答案A
    解析 最早提出普及初等义务教育的历史时期是在第一次工业革命基本完成时期。
    3:答案C
    解析
    4:答案D
    解析
    5:答案B
    解析
    6:答案正确
    解析 识记性试题。试题可分为客观性试题和主观性试题。也可以根据学习生活经验来判断。(本解析由张恩凯提供)
    7:答案A
    解析 本题考查了对教育科学研究方法含义的理解。其中,调查法是在教育理论指导下.通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后.从中概括出规律性结论的一种研究方法。它是中学科学研究经常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的研究符合调查法的特点。
    8:答案C
    解析
    9:答案B
    解析 教学工作的中心环节是上课。
    10:答案错误
    解析 网络是一把双刃剑,它既会让青少年深陷网络,又可以让青少年获得许多书本上得不到的知识。我们要引导青少年正确地运用网络,而不是因噎废食,杜绝青少年上网。(本解析由张恩凯提供)
    11:答案C
    解析 教师具有培训的权利,同时也有培训、终身学习的义务,但这应该是教师自主选择的,不应该在暑假期间强制执行。
    12:答案正确
    解析 操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。定向是第一个阶段,模仿以及后续的阶段必须在定向的基础上进行。
    13:答案A,B,C,E
    解析
    14:答案A,B,C,E
    解析 现代学生管理的主要内容包括常规管理,常能训练,德育管理,环境管理。因此,本题选择ABCE选项。
    15:答案B,D,E
    解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。
    16:答案D
    解析 陶冶教育法因为不需要言语的说教,而只用设置一个良好的环境就可以达到育人的目的,所以被称为“润物细无声”的德育方法。(本解析由张恩凯提供)
    17:答案A
    解析
    18:答案C
    解析 在教学程序中,教学事项就是由教师安排的程序性事项。
    19:答案A
    解析 综合课程是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。
    20:答案C
    解析
    21:答案C
    解析
    22:答案B
    解析
    23:答案C
    解析 创造力使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
    24:答案B
    解析
    25:答案D
    解析
    26:答案C
    解析
    27:答案D
    解析 《学记》是最早的教育专著,写作年代约在战国末期。
    28:答案B,C,D
    解析 教学评价的功能有:1、教学评价的导向和激励作用。2、教学评价的鉴定功能。3、教学评价的改进提高功能。4、教学评价的管理作用。5、教学评价的研究功能。(本解析由张恩凯提供)
    29:答案B
    解析 Photoshop是专用的图形图像处理软件。A项是音频处理软件;C项是微软公司设计的演示文稿软件;D项是一种绘图软件。
    30:答案B
    解析 尝试教学法提倡让学生通过自己的尝试寻求正确的答案,有利于培养学生的探索精神和自学能力。(本解析由张恩凯提供)
    31:答案正确
    解析 略。
    32:答案C
    解析 新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。
    33:答案A
    解析 A项属于教师的权利,B、C、D三项属于教师的义务。
    34:答案B,C,E
    解析
    35:答案C
    解析
    36:答案A,C,D
    解析
    37:答案正确
    解析
    38:答案A
    解析 根据问题的定义,选A。
    39:答案C
    解析
    40:答案B
    解析 杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。
    41:答案A,B,C,D,E
    解析
    42:答案错误
    解析
    43:答案A
    解析
    44:答案A,B,C,D,E
    解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
    45:答案A
    解析
    46:答案A,B,D
    解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和评价。
    47:答案D
    解析
    48:答案C
    解析 美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。
    49:答案B
    解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则,它会形成群体压力,对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是从众。
    50:答案A
    解析
    51:答案B
    解析
    52:答案B
    解析
    53:答案B
    解析
    54:答案A,B,C,D
    解析
    55:答案A,B,D,E
    解析 这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。
    56:答案B
    解析
    57:答案A,C,D
    解析
    58:答案错误
    解析 教师道德和其他道德形式都一样,是随着社会的发展而变化的,所以该说法是错误的。(本解析由张恩凯提供)
    59:答案B
    解析
    60:答案B
    解析 场依存性与场独立性这两种认知风格,与学习有密切关系。一般说来,场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。

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